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5. 解下列方程组:
(1)$\begin{cases}a + b + c = 0,①\\a - b + c = -4,②\\4a + 2b + c = 5;③\end{cases}$
(2)$\begin{cases}2x + 3y + z = 6,①\\x - y + 2z = -1,②\\x + 2y - z = 5.③\end{cases}$
(1)$\begin{cases}a + b + c = 0,①\\a - b + c = -4,②\\4a + 2b + c = 5;③\end{cases}$
(2)$\begin{cases}2x + 3y + z = 6,①\\x - y + 2z = -1,②\\x + 2y - z = 5.③\end{cases}$
答案:
$5.(1)\begin{cases}a=1,\\b=2,\\c=-3\end{cases} (2)\begin{cases}x=2,\\y=1,\\z=-1\end{cases}$
6. [2025泉州模拟]为确保信息安全,信息需要加密传输,发送方由明文→密文(加密),接收方由密文→明文(解密). 加密规则如下:明文$a$,$b$,$c$对应的密文分别为$a + 1$,$2b - 4$,$3c + 9$. 例如明文$1$,$-2$,$3$对应的密文为$2$,$-8$,$18$. 若接收方收到密文$4$,$-6$,$9$,则解密得到的明文为 (
A.$3$,$0$,$-1$
B.$3$,$-1$,$0$
C.$5$,$-16$,$36$
D.$4$,$-2$,$3$
B
)A.$3$,$0$,$-1$
B.$3$,$-1$,$0$
C.$5$,$-16$,$36$
D.$4$,$-2$,$3$
答案:
6.B
7. 甲、乙、丙三个数的和是$35$,甲数的$2$倍比乙数大$5$,乙数的$\dfrac{1}{3}$等于丙数的$\dfrac{1}{2}$,求甲、乙、丙这三个数.
答案:
7.甲、乙、丙这三个数分别是10,15,10
8. 【应用意识】[2024重庆模拟]数学活动:探究不定方程.
小川、小渝两名同学在学习方程的过程中发现,三元一次方程组$\begin{cases}3x + 2y + z = 9,①\\2x + 3y + 4z = 11,②\end{cases}$虽然解不出$x$,$y$,$z$的具体数值,但可以求出$x + y + z$的值.
(1) 小川的方法:②×3 - ①×2,整理可得$y =$
①×3 - ②×2,整理可得$x =$
小渝的方法:① + ②,得
(2) 已知$\begin{cases}3x + y + 2z = 9,\\x - 3y - z = 3,\end{cases}$试求$x + y + z$的值.
(3) 学校现准备采购若干本英语本、数学本以及作文本,已知采购$2$本英语本、$2$本数学本、$1$本作文本共需要$2.8$元;采购$4$本英语本、$8$本数学本、$2$本作文本共需要$7.2$元,那么采购$200$本英语本、$300$本数学本、$100$本作文本共需要多少钱?
小川、小渝两名同学在学习方程的过程中发现,三元一次方程组$\begin{cases}3x + 2y + z = 9,①\\2x + 3y + 4z = 11,②\end{cases}$虽然解不出$x$,$y$,$z$的具体数值,但可以求出$x + y + z$的值.
(1) 小川的方法:②×3 - ①×2,整理可得$y =$
3 - 2z
;①×3 - ②×2,整理可得$x =$
z + 1
. 所以$x + y + z = 4$.小渝的方法:① + ②,得
5x + 5y + 5z = 20
,所以$x + y + z = 4$.(2) 已知$\begin{cases}3x + y + 2z = 9,\\x - 3y - z = 3,\end{cases}$试求$x + y + z$的值.
(3) 学校现准备采购若干本英语本、数学本以及作文本,已知采购$2$本英语本、$2$本数学本、$1$本作文本共需要$2.8$元;采购$4$本英语本、$8$本数学本、$2$本作文本共需要$7.2$元,那么采购$200$本英语本、$300$本数学本、$100$本作文本共需要多少钱?
答案:
8.
(1)3 - 2z z + 1 5x + 5y + 5z = 20
(2)x + y + z = 3
(3)采购200本英语本、300本数学本、100本作文本共需要320元
(1)3 - 2z z + 1 5x + 5y + 5z = 20
(2)x + y + z = 3
(3)采购200本英语本、300本数学本、100本作文本共需要320元
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