2025年全效学习同步学练测七年级数学上册湘教版


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《2025年全效学习同步学练测七年级数学上册湘教版》

8. [2023海南模拟]已知∠3 + ∠1 = 180°且∠1 + ∠2 = 180°,则∠2 = ∠3,依据是(
D
)

A.等角的补角相等
B.补角的定义
C.同角的余角相等
D.同角的补角相等
答案: 8.D
9. 如图,∠BAC = 90°,∠ADC = 90°,则图中相等的角是 (
D
)

A.∠1 = ∠2
B.∠B = ∠C
C.∠1 = ∠B
D.∠1 = ∠C
答案: 9.D
10. 如图,O为直线AB上的一点,∠AOC与∠AOD互补,OM,ON分别是∠AOC,∠AOD的平分线。
(1)根据题意,补全下列说理过程:
因为∠AOC与∠AOD互补,
所以∠AOC + ∠AOD = 180°。
又因为∠AOC + ∠
BOC
= 180°,
根据
同角的补角相等

所以∠
AOD
= ∠BOC。
(2)若∠MOC = 72°,求∠AON的度数。
答案: 10.
(1)BOC 同角的补角相等 AOD
(2)∠AON=18°
11. 如图,∠AOB和∠AOD分别是∠AOC的余角和补角,且OC是∠BOD的平分线,求∠AOC和∠BOD的度数。
答案: 11.∠AOC=67.5°,∠BOD=90°
12. 【几何直观】[2024广西模拟]综合与实践。
【问题情景】如图①,点O为直线AB上的一点,过点O作射线OC,使得∠AOC:∠BOC = 3:1,将直角三角板的直角顶点放在点O处,一边OM在射线OB上,另一边ON在直线AB的下方。
【独立思考】(1)在图①中,∠AOC =
135
°,∠BOC =
45
°;
【实践探究】(2)将图①中的直角三角板按图②的位置摆放,使得OM在∠BOC的平分线上,求∠BON的度数;
【拓展探究】(3)将图①中的直角三角板按图③的位置摆放,使得OM在∠BOC的内部,求∠BON - ∠COM的度数。
答案: 12.
(1)135 45
(2)∠BON=67.5°
(3)∠BON-∠COM=45°

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