2025年全效学习同步学练测七年级数学上册湘教版


注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年全效学习同步学练测七年级数学上册湘教版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。



《2025年全效学习同步学练测七年级数学上册湘教版》

1. 比较 $0$ 与正数、负数的大小:正数都______ $0$,正数______负数,$0$______负数.
答案: 1.大于 大于 大于
2. 比较两个负数的大小:两个负数,绝对值大的反而
.
答案: 2.小
3. 利用数轴比较有理数的大小:在以向右为正方向的数轴上,
边的点表示的数比
边的点表示的数大.
答案: 3.右 左
例 $1$ 比较下列各组数的大小:
(1)$1$ 与 $-10$;
(2)$-0.001$ 与 $0$;
(3)$-\dfrac{5}{6}$ 与 $-2.7$;
(4)$-\dfrac{5}{7}$ 与 $-\dfrac{3}{4}$.
答案:
(1)$1 > -10$;
(2)$-0.001 < 0$;
(3)因为$\left|-\dfrac{5}{6}\right|=\dfrac{5}{6}$,$\vert -2.7\vert = 2.7$,且$\dfrac{5}{6} < 2.7$,所以$-\dfrac{5}{6} > -2.7$;
(4)因为$\left|-\dfrac{5}{7}\right|=\dfrac{5}{7}=\dfrac{20}{28}$,$\left|-\dfrac{3}{4}\right|=\dfrac{3}{4}=\dfrac{21}{28}$,且$\dfrac{20}{28} < \dfrac{21}{28}$,所以$-\dfrac{5}{7} > -\dfrac{3}{4}$.
例 $2$ 画出数轴,在数轴上表示下列各数,并用“$<$”连接起来.
$+6$,$-(-4.5)$,$0$,$-\left|-\dfrac{1}{2}\right|$,$+(-5)$.
【思路分析】进行多个有理数的大小比较时,通常先画出数轴,在数轴上标出表示各数的点,再根据右边的数总比左边的数大进行比较.
答案:
【规范解答】如答图

用“$<$”连接起来:
$+(-5)<-\left|-\dfrac{1}{2}\right|<0< -(-4.5)< + 6$。
1. [2025 成都模拟]下列各数中,比 $-4$ 小的数是(
B
)

A.$0$
B.$-6$
C.$1$
D.$\vert -0.6\vert$
答案: 1.B
2. [2025 杭州模拟]下列各数中,最大的数是(
B
)

A.$0$
B.$\vert -2\vert$
C.$-2$
D.$-\dfrac{1}{2}$
答案: 2.B
3. [2024 兰州模拟]下列各式中,大小关系成立的是(
C
)

A.$-0.3 < -\dfrac{1}{3}$
B.$-2 < -3$
C.$-\vert -3\vert > -\dfrac{10}{3}$
D.$0 < -0.1$
答案: 3.C
4. 比较大小,用“$<$”或“$>$”填空:
(1)$-5$
$9$;
(2)$-\dfrac{2}{3}$
$-\dfrac{3}{4}$;
(3)$-\vert -2.5\vert$
$-(+2.25)$.
答案: 4.
(1)<
(2)>
(3)<
5. 比较下列各组数的大小:
(1)$10$ 与 $-1010$;
(2)$-0.25$ 与 $0$;
(3)$-\dfrac{7}{6}$ 与 $-\dfrac{11}{6}$;
(4)$\left|-2\dfrac{1}{3}\right|$ 与 $-3\dfrac{1}{2}$.
答案: 5.
(1)10 > -1010
(2)-0.25 < 0
(3)-$\frac{7}{6}$ > -$\frac{11}{6}$
(4)$\left|-2\frac{1}{3}\right|$ > -3$\frac{1}{2}$

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