第71页
- 第1页
- 第2页
- 第3页
- 第4页
- 第5页
- 第6页
- 第7页
- 第8页
- 第9页
- 第10页
- 第11页
- 第12页
- 第13页
- 第14页
- 第15页
- 第16页
- 第17页
- 第18页
- 第19页
- 第20页
- 第21页
- 第22页
- 第23页
- 第24页
- 第25页
- 第26页
- 第27页
- 第28页
- 第29页
- 第30页
- 第31页
- 第32页
- 第33页
- 第34页
- 第35页
- 第36页
- 第37页
- 第38页
- 第39页
- 第40页
- 第41页
- 第42页
- 第43页
- 第44页
- 第45页
- 第46页
- 第47页
- 第48页
- 第49页
- 第50页
- 第51页
- 第52页
- 第53页
- 第54页
- 第55页
- 第56页
- 第57页
- 第58页
- 第59页
- 第60页
- 第61页
- 第62页
- 第63页
- 第64页
- 第65页
- 第66页
- 第67页
- 第68页
- 第69页
- 第70页
- 第71页
- 第72页
- 第73页
- 第74页
- 第75页
- 第76页
- 第77页
- 第78页
- 第79页
- 第80页
- 第81页
- 第82页
- 第83页
- 第84页
- 第85页
- 第86页
- 第87页
- 第88页
- 第89页
- 第90页
- 第91页
- 第92页
- 第93页
- 第94页
- 第95页
- 第96页
- 第97页
- 第98页
- 第99页
- 第100页
- 第101页
- 第102页
- 第103页
- 第104页
- 第105页
- 第106页
- 第107页
- 第108页
- 第109页
- 第110页
- 第111页
- 第112页
- 第113页
- 第114页
- 第115页
- 第116页
- 第117页
【例1】根据等式的性质,下列各式变形正确的是 (
A.若$\frac{a}{c}= \frac{b}{c}$,则$a= b$
B.若$ac= bc$,则$a= b$
C.若$a^{2}= b^{2}$,则$a= b$
D.若$-\frac{1}{3}x= 6$,则$x= -2$
A
)A.若$\frac{a}{c}= \frac{b}{c}$,则$a= b$
B.若$ac= bc$,则$a= b$
C.若$a^{2}= b^{2}$,则$a= b$
D.若$-\frac{1}{3}x= 6$,则$x= -2$
答案:
解析:
A. 对于等式 $\frac{a}{c} = \frac{b}{c}$,两边同时乘以 $c$(假设 $c \neq 0$),得到 $a = b$。故A选项正确。
B. 对于等式 $ac = bc$,当 $c \neq 0$ 时,两边同时除以 $c$,得到 $a = b$。但题目中没有明确 $c \neq 0$,因此不能直接断定 $a = b$。故B选项错误。
C. 对于等式 $a^{2} = b^{2}$,取平方根得到 $a = \pm b$,而不是 $a = b$。故C选项错误。
D. 对于等式 $-\frac{1}{3}x = 6$,两边同时乘以 $-3$,得到 $x = -18$,而不是 $x = -2$。故D选项错误。
答案:A。
A. 对于等式 $\frac{a}{c} = \frac{b}{c}$,两边同时乘以 $c$(假设 $c \neq 0$),得到 $a = b$。故A选项正确。
B. 对于等式 $ac = bc$,当 $c \neq 0$ 时,两边同时除以 $c$,得到 $a = b$。但题目中没有明确 $c \neq 0$,因此不能直接断定 $a = b$。故B选项错误。
C. 对于等式 $a^{2} = b^{2}$,取平方根得到 $a = \pm b$,而不是 $a = b$。故C选项错误。
D. 对于等式 $-\frac{1}{3}x = 6$,两边同时乘以 $-3$,得到 $x = -18$,而不是 $x = -2$。故D选项错误。
答案:A。
【练1】下列利用等式的性质,错误的是 (
A.由$a= b$,得到$1-a= 1-b$
B.由$\frac{a}{2}= \frac{b}{2}$,得到$a= b$
C.由$a= b$,得到$ac= bc$
D.由$ac= bc$,得到$a= b$
D
)A.由$a= b$,得到$1-a= 1-b$
B.由$\frac{a}{2}= \frac{b}{2}$,得到$a= b$
C.由$a= b$,得到$ac= bc$
D.由$ac= bc$,得到$a= b$
答案:
D [解析]当c=0时,ac=bc,但a可能不等于b,故D符合题意.
【例2】利用等式的性质解方程:$3x+6= 31-2x$.
[答案] 解:等式两边同时加$2x$,得$3x+2x+6= 31$.
等式两边同时减6,得$3x+2x= 31-6$,即$5x= 25$.
等式两边同时除以5,得$x= 5$.
[答案] 解:等式两边同时加$2x$,得$3x+2x+6= 31$.
等式两边同时减6,得$3x+2x= 31-6$,即$5x= 25$.
等式两边同时除以5,得$x= 5$.
答案:
解析:本题考查利用等式的性质解一元一次方程。
等式的性质有:等式两边同时加上或减去同一个数,等式仍然成立;等式两边同时乘或除以同一个不为零的数,等式仍然成立。
首先观察方程 $3x + 6 = 31 - 2x$,发现 $x$ 的项在两边都有,常数项也在两边都有,因此可以考虑通过移项使 $x$ 的项在一边,常数项在另一边。
利用等式的性质 1,等式两边同时加上 $2x$,得到新等式 $3x + 2x + 6 = 31$。
此时,$x$ 的项都在等式左边,常数项在等式右边(但右边还有一个 $+6$ 需要处理)。
再次利用等式的性质 1,等式两边同时减去 6,得到新等式 $3x + 2x = 31 - 6$,即 $5x = 25$。
最后,利用等式的性质 2,等式两边同时除以 5,得到 $x = 5$。
答案:
解:等式两边同时加$2x$,得$3x + 2x + 6 = 31$。
等式两边同时减$6$,得$3x + 2x = 31 - 6$,即$5x = 25$。
等式两边同时除以$5$,得$x = 5$。
等式的性质有:等式两边同时加上或减去同一个数,等式仍然成立;等式两边同时乘或除以同一个不为零的数,等式仍然成立。
首先观察方程 $3x + 6 = 31 - 2x$,发现 $x$ 的项在两边都有,常数项也在两边都有,因此可以考虑通过移项使 $x$ 的项在一边,常数项在另一边。
利用等式的性质 1,等式两边同时加上 $2x$,得到新等式 $3x + 2x + 6 = 31$。
此时,$x$ 的项都在等式左边,常数项在等式右边(但右边还有一个 $+6$ 需要处理)。
再次利用等式的性质 1,等式两边同时减去 6,得到新等式 $3x + 2x = 31 - 6$,即 $5x = 25$。
最后,利用等式的性质 2,等式两边同时除以 5,得到 $x = 5$。
答案:
解:等式两边同时加$2x$,得$3x + 2x + 6 = 31$。
等式两边同时减$6$,得$3x + 2x = 31 - 6$,即$5x = 25$。
等式两边同时除以$5$,得$x = 5$。
查看更多完整答案,请扫码查看