2026年练就优等生课后提分攻略八年级数学全一册人教版


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《2026年练就优等生课后提分攻略八年级数学全一册人教版》

01
【基本模型】(1) 如图1-6-1①,若$P$点为$\angle ABC$和$\angle ACB$的平分线的交点,则$\angle P =$
90°+$\frac{1}{2}$∠A
.(用含$\angle A$的代数式表示)
(2) 如图1-6-1②,$D$是$\triangle ABC$的边$BC$的延长线上一点,$\angle ABC$,$\angle ACD$的平分线相交于点$P$.
①若$\angle ABC = 80°$,$\angle ACB = 40°$,则$\angle P$的度数为
30°

②若$\angle A = \alpha$,则$\angle P$的度数为
$\frac{1}{2}$α
.(用含$\alpha$的代数式表示)
(3) 如图1-6-1③,若点$P$为$\triangle ABC$的外角$\angle CBD$和$\angle BCE$的平分线的交点,则$\angle P =$
90°−$\frac{1}{2}$∠A
.(用含$\angle A$的代数式表示)

【拓展应用】(4) 如图1-6-2,$\angle AOB = 90°$,点$C$,$D$分别在射线$OA$,$OB$上,$CE$是$\angle ACD$的平分线,$CE$的反向延长线与$\angle CDO$的平分线交于点$F$.
①如图①,当$\angle OCD = 50°$时,求$\angle F$的度数.
②如图②,当$C$,$D$在射线$OA$,$OB$上任意移动时(不与点$O$重合),$\angle F$的大小是否变化?若变化,请说明理由;若不变化,请求出$\angle F$的度数.
答案:
(1)90°+$\frac{1}{2}$∠A
(2)①30° ②$\frac{1}{2}$α
(3)90°−$\frac{1}{2}$∠A
(4)①
∵∠AOB=90°,∠OCD=50°,
∴∠CDO=40°,∠ACD=130°.
∵CE是∠ACD的平分线,DF是∠CDO的平分线,
∴∠ECD=65°,∠CDF=20°.
∵∠ECD=∠F+∠CDF,
∴∠F=65°−20°=45°.
②不变化,∠F=45°.
∵∠AOB=90°,
∴∠CDO=90°−∠OCD,∠ACD=180°−∠OCD.
∵CE是∠ACD的平分线,DF是∠CDO的平分线,
∴∠ECD=$\frac{1}{2}$∠ACD=90°−$\frac{1}{2}$∠OCD,∠CDF=$\frac{1}{2}$∠CDO=45°−$\frac{1}{2}$∠OCD.
∵∠ECD=∠F+∠CDF,
∴∠F=∠ECD−∠CDF=45°.

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