2026年练就优等生课后提分攻略八年级数学全一册人教版
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2026年练就优等生课后提分攻略八年级数学全一册人教版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
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01 “五一”期间,两名骑行爱好者甲和乙相约从 A 地沿着相同路线骑行到距离 A 地 25 km 的 B 地,已知甲的速度是乙的速度的 1.5 倍。
(1)若乙先骑行 2.4 km,甲才开始从 A 地出发,且甲出发 24 min 后追上乙,则甲每小时骑行多少千米?
(2)若乙先骑行 50 min,甲才开始从 A 地出发,且甲、乙同时到达 B 地,则甲每小时骑行多少千米?
(1)若乙先骑行 2.4 km,甲才开始从 A 地出发,且甲出发 24 min 后追上乙,则甲每小时骑行多少千米?
(2)若乙先骑行 50 min,甲才开始从 A 地出发,且甲、乙同时到达 B 地,则甲每小时骑行多少千米?
答案:
01
(1)甲每小时骑行18 km.
(2)甲每小时骑行15 km.
(1)甲每小时骑行18 km.
(2)甲每小时骑行15 km.
02 一辆汽车开往距离出发地 180 km 的目的地,出发后第一小时内按原计划的速度匀速行驶,一小时后以原来速度的 1.5 倍匀速行驶,并比原计划提前 40 min 到达目的地,设前一小时行驶的速度为 x km/h。
(1)用含 x 的式子表示提速后走完剩余路程的时间为
(2)求汽车实际走完全程所花的时间。
(3)若汽车按原路返回,有两种行驶方案:①一半路程以 a km/h 的速度行驶,另一半路程以 b km/h 的速度行驶(a≠b),共用时 t₁小时;②用一半时间以 a km/h 的速度行驶,另一半时间以 b km/h 的速度行驶,共用时 t₂小时,请比较 t₁,t₂的大小,并说明理由。
(1)用含 x 的式子表示提速后走完剩余路程的时间为
$\frac{360 - 2x}{3x}$
h。(2)求汽车实际走完全程所花的时间。
(3)若汽车按原路返回,有两种行驶方案:①一半路程以 a km/h 的速度行驶,另一半路程以 b km/h 的速度行驶(a≠b),共用时 t₁小时;②用一半时间以 a km/h 的速度行驶,另一半时间以 b km/h 的速度行驶,共用时 t₂小时,请比较 t₁,t₂的大小,并说明理由。
答案:
02 解:$(1)\frac{360 - 2x}{3x}$
(2)汽车实际走完全程所花的时间为$\frac{7}{3} h.$
$(3)t_1>t_2. $理由:
∵$t_1=\frac{90}{a}+\frac{90}{b}=\frac{90(a + b)}{ab},t_2=\frac{360}{a + b},$
∴$\frac{90(a + b)}{ab}-\frac{360}{a + b}=\frac{90(a - b)^2}{ab(a + b)}$
∵a,b均为正数,且a≠b,
∴$(a - b)^2>0,ab(a + b)>0.$
∴$\frac{90(a - b)^2}{ab(a + b)}>0,$即$\frac{90(a + b)}{ab}-\frac{360}{a + b}>0.$
∴$t_1>t_2.$
(2)汽车实际走完全程所花的时间为$\frac{7}{3} h.$
$(3)t_1>t_2. $理由:
∵$t_1=\frac{90}{a}+\frac{90}{b}=\frac{90(a + b)}{ab},t_2=\frac{360}{a + b},$
∴$\frac{90(a + b)}{ab}-\frac{360}{a + b}=\frac{90(a - b)^2}{ab(a + b)}$
∵a,b均为正数,且a≠b,
∴$(a - b)^2>0,ab(a + b)>0.$
∴$\frac{90(a - b)^2}{ab(a + b)}>0,$即$\frac{90(a + b)}{ab}-\frac{360}{a + b}>0.$
∴$t_1>t_2.$
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