《2025年天府前沿课时同步培优训练九年级物理全一册教科版》

【例2】小明用如图所示的电路探究“电流与电阻的关系”。器材如下:电源,滑动变阻器,阻值为5Ω、10Ω、20Ω的定值电阻各一个,电流表,电压表,开关和导线。

(1)把5Ω的电阻接入电路,将滑动变阻器的滑片P移到______处,闭合开关S,调节滑片P到适当位置,记录电流表的示数。
(2)断开开关S,用10Ω的电阻替换5Ω的电阻,闭合开关S,为了保持______,应调节滑片P的位置。
(3)实验数据如表所示,可得出结论:______。

答案：
(1)阻值最大
(2)电阻两端的电压不变
(3)在电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成反比

A. 适当增加电池的节数
B. 记录电流表和电压表的示数
C. 调节滑动变阻器,使电压表的示数与更换前相同
D. 调节滑动变阻器,使电压表的示数为更换前的一半

答案： C

电流与电压的关系
1. (新编)(多选)小明同学在“探究电流跟电压的关系”的实验中,要改变电阻两端的电压,下列办法可行的是 ( )

A.改变干电池的个数
B.改变电阻的阻值
C.调节滑动变阻器的滑片
D.以上三种方法都行

答案： AC

2. (新编)在探究“电流与电压的关系”的实验中:
(1)必须保持______不变,改变______,测出对应的______,然后通过多次测量,记录数据、进行分析,最后得出结论。
(2)下表是某次实验时记录的数据,分析表中数据可得出结论:当导体电阻一定时,______。

答案：
(1) 电阻；电压；电流
(2) 通过导体的电流与导体两端的电压成正比

电流与电阻的关系
3. (新编)小刚同学用如图所示的电路探究电流跟电阻的关系。在实验过程中,当A、B两点间的电阻由5Ω更换为10Ω后,他下一步的操作是 ( )


A.直接记录电流表和电压表的示数
B.移动滑动变阻器的滑片P,保持电流表的示数不变,记录电压表的示数
C.移动滑动变阻器的滑片P,保持电压表的示数不变,记录电流表的示数
D.增加电池的个数,记录电流表和电压表的示数

答案： C