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变式训练2 小明选取一根粗细均匀的铅笔芯,连接成如图所示的电路,把左端夹子固定,移动右端的夹子,观察到小灯泡的亮度发生了变化。实验中,影响导体电阻大小的因素是 ( )

A.长度
B.横截面积
C.电流
D.电压
A.长度
B.横截面积
C.电流
D.电压
答案:
A
1. (新编)下列有关导电性的说法,正确的是 ( )
A.能导电的物体叫作导体,不能导电的物体叫作绝缘体
B.容易导电的物体叫作导体,如金属、铅笔芯等
C.导体能导电的原因是导体内有电子
D.导体易导电的原因是内部有正电荷自由移动
A.能导电的物体叫作导体,不能导电的物体叫作绝缘体
B.容易导电的物体叫作导体,如金属、铅笔芯等
C.导体能导电的原因是导体内有电子
D.导体易导电的原因是内部有正电荷自由移动
答案:
B
2. (自贡中考)以下几组材料中,都是绝缘体的是 ( )
A.玻璃、大地、塑料
B.橡胶、玻璃、塑料
C.人体、空气、石墨
D.食盐水溶液、金属、水
A.玻璃、大地、塑料
B.橡胶、玻璃、塑料
C.人体、空气、石墨
D.食盐水溶液、金属、水
答案:
B
3. (鄂州中考)如图所示,先后将不同的材料接在电路的A、B两点间,闭合开关,能使小灯泡发光的是 ( )

A.干木条
B.铜丝
C.塑料棒
D.陶瓷棒
A.干木条
B.铜丝
C.塑料棒
D.陶瓷棒
答案:
B
4. (新编)如图甲所示,把玻璃珠接入电路中,闭合开关,发现小灯泡不发光,说明玻璃珠是______;现给玻璃珠加热,如图乙所示,当玻璃珠处于红炽状态时,发现小灯泡发光,说明红炽状态下的玻璃珠是______。通过甲、乙两次实验说明:导体和绝缘体之间______。

答案:
绝缘体;导体;没有绝对的界限
5. (新编)在相同的温度下,关于导体的电阻,下列说法正确的是 ( )
A.铜线的电阻一定比铝线的小
B.长度相同、粗细也相同的铜线和铝线电阻相等
C.长度相同的两根铜线,粗的那根电阻较大
D.粗细相同的两根铜线,长的那根电阻较大
A.铜线的电阻一定比铝线的小
B.长度相同、粗细也相同的铜线和铝线电阻相等
C.长度相同的两根铜线,粗的那根电阻较大
D.粗细相同的两根铜线,长的那根电阻较大
答案:
D
6. (新编)电阻是定量描述导体对______阻碍作用大小的物理量,电阻用字母______表示,单位是______,比欧姆大的单位是______,换算关系:1kΩ= ______Ω。
答案:
电流;R;欧姆(Ω);千欧(kΩ);1000。
7. (哈尔滨中考)如图所示的是小明自制的调光台灯,把一根导线固定在铅笔芯的最左端,然后将另一根导线接触铅笔芯的右端并逐渐向左滑动,小明会看到的现象是______,产生这种现象的原因是导体的______减小,引起铅笔芯接入电路的电阻变小。

答案:
解:灯泡逐渐变亮;长度
8. (凉山中考)如图所示是探究影响导体电阻大小因素的实验装置图,实验中分别把a、b、c、d四根导线接入电路,其中导线a、b、d长度相同,a、b、c粗细相同,b、d粗细不同。
(1)该实验是通过观察电流表的示数来间接比较导线电阻的大小,这种科学研究问题的方法是______法。
(2)选用______两根导线分别接入电路中进行实验,是为了探究电阻的大小跟导体的长度有关。
(3)选用a、b两根导线分别接入电路中进行实验,是为了探究电阻的大小跟导体的______有关。
(4)选用______两根导线分别接入电路中进行实验,是为了探究电阻的大小跟导体的横截面积有关。

(1)该实验是通过观察电流表的示数来间接比较导线电阻的大小,这种科学研究问题的方法是______法。
(2)选用______两根导线分别接入电路中进行实验,是为了探究电阻的大小跟导体的长度有关。
(3)选用a、b两根导线分别接入电路中进行实验,是为了探究电阻的大小跟导体的______有关。
(4)选用______两根导线分别接入电路中进行实验,是为了探究电阻的大小跟导体的横截面积有关。
答案:
(1)转换
(2)b、c
(3)材料
(4)b、d
(2)b、c
(3)材料
(4)b、d
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