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1. (新编)如图所示,两电池的规格相同,当开关S由触点2转到触点1时,螺线管磁性强弱和A端磁极极性变化的情况是 ( )

A.磁性增强,由S极变为N极
B.磁性减弱,由S极变为N极
C.磁性增强,由N极变为S极
D.磁性减弱,由N极变为S极
A.磁性增强,由S极变为N极
B.磁性减弱,由S极变为N极
C.磁性增强,由N极变为S极
D.磁性减弱,由N极变为S极
答案:
解:当开关S接触点2时,两电池串联后与电阻串联,总电压为2U,总电阻较大,电流较小;接触点1时,仅一节电池接入电路,总电压为U,电阻较小,由I=U/R可知,电流变大。电磁铁磁性强弱与电流大小有关,电流增大,磁性增强。
用右手螺旋定则判断磁极:接触点2时,电流从螺线管B端流入,A端为S极;接触点1时,电流从螺线管A端流入,A端为N极。
结论:磁性增强,由S极变为N极。
A
用右手螺旋定则判断磁极:接触点2时,电流从螺线管B端流入,A端为S极;接触点1时,电流从螺线管A端流入,A端为N极。
结论:磁性增强,由S极变为N极。
A
2. (烟台中考)如图所示是巨磁电阻特性原理的示意图,其中GMR是一个巨磁电阻,其阻值随磁场的增强而急剧减小。闭合开关$S_1、$$S_2,$下列说法正确的是 ( )

A.电磁铁的右端为N极
B.P向右滑动时,电磁铁磁性增强
C.P向左滑动时,巨磁电阻的阻值增大
D.P向左滑动时,指示灯变亮
A.电磁铁的右端为N极
B.P向右滑动时,电磁铁磁性增强
C.P向左滑动时,巨磁电阻的阻值增大
D.P向左滑动时,指示灯变亮
答案:
D
3. (成都中考)探究小组为了模拟电磁起重机的工作原理,用表面涂有绝缘漆的导线绕在大铁钉上制成电磁铁,接入电路,如图所示。闭合开关S,电磁铁有了磁性,A端是______极。将滑动变阻器的滑片向右移动一段距离后,硬币才被吸起,这说明电流越大,电磁铁的磁性______。

答案:
N;越强
4. (雅安中考)如图所示的装置,闭合开关后,电磁铁的左端与条形磁铁N极相互吸引,则电源E端为______(选填“正极”或“负极”)。为增强电磁铁磁性,滑动变阻器的滑片P应向______(选填“A”或“B”)端移动。

答案:
正极;A
5. (新编)为了探究电磁铁的磁性强弱跟哪些因素有关,小明同学用漆包线(表面涂有绝缘漆的导线)在大铁钉上绕若干匝,制成简单的电磁铁,如图所示。用此装置去吸引大头针,甲、乙、丙、丁为实验中观察到的四种情况。

(1) 实验中通过电磁铁______来判断电磁铁磁性的强弱,这一方法体现了转换的思想。
(2) 比较______两图可知:线圈匝数相同时,电流越大,磁性越强。
(3) 根据图丁可以得出的结论是______。
(1) 实验中通过电磁铁______来判断电磁铁磁性的强弱,这一方法体现了转换的思想。
(2) 比较______两图可知:线圈匝数相同时,电流越大,磁性越强。
(3) 根据图丁可以得出的结论是______。
答案:
(1)吸引大头针的多少
(2)甲、乙
(3)电流一定时,线圈匝数越多,电磁铁的磁性越强
(1)吸引大头针的多少
(2)甲、乙
(3)电流一定时,线圈匝数越多,电磁铁的磁性越强
6. (新编)电磁继电器在电路中主要起( )
A.电源作用
B.开关作用
C.电磁铁作用
D.传输电能作用
A.电源作用
B.开关作用
C.电磁铁作用
D.传输电能作用
答案:
B
7. (新编)如图所示是电磁继电器的工作原理图,闭合开关后,下列说法正确的是( )

A.弹簧的弹力减小
B.电磁铁的上端为S极
C.电动机工作,灯不发光
D.衔铁是永磁性材料
A.弹簧的弹力减小
B.电磁铁的上端为S极
C.电动机工作,灯不发光
D.衔铁是永磁性材料
答案:
解:
A. 闭合开关后,电磁铁有磁性吸引衔铁,弹簧被拉长,弹力增大,A错误。
B. 根据安培定则,电流从电磁铁下端流入、上端流出,电磁铁上端为N极,B错误。
C. 衔铁被吸引后,与电动机所在电路的触点接触,电动机工作,灯所在电路断开,灯不发光,C正确。
D. 衔铁需在电磁铁有磁性时被吸引,无磁性时释放,应为软磁性材料,D错误。
结论:C
A. 闭合开关后,电磁铁有磁性吸引衔铁,弹簧被拉长,弹力增大,A错误。
B. 根据安培定则,电流从电磁铁下端流入、上端流出,电磁铁上端为N极,B错误。
C. 衔铁被吸引后,与电动机所在电路的触点接触,电动机工作,灯所在电路断开,灯不发光,C正确。
D. 衔铁需在电磁铁有磁性时被吸引,无磁性时释放,应为软磁性材料,D错误。
结论:C
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