2025年一遍过九年级初中数学上册北师大版


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《2025年一遍过九年级初中数学上册北师大版》

6 [2024烟台莱山区月考]已知a,b,c分别是三角形的三边,则方程$(a+b)x^{2}+2cx+a+b= 0$的根的情况是 (
A
)
A. 没有实数根
B. 有且只有一个实数根
C. 有两个相等的实数根
D. 有两个不相等的实数根
答案: A $\Delta=(2 c)^{2}-4(a+b)^{2}=4\left[c^{2}-(a+b)^{2}\right]=4(a+b+c)(c-a-b)$,根据三角形三边关系,得 $a+b+c>0, c-a-b<0$,$\therefore \Delta<0$,$\therefore$ 该方程没有实数根.
7 [一题多解][2025通辽期中]等腰三角形的三边长分别为a,b,2,且a,b是关于x的一元二次方程$x^{2}-8x+n+10= 0$的两根,则n的值为 (
6
)
A. 6
B. 6或-2
C. 2或6
D. 2
答案: 解法一 若 2 为底边长,则 $a=b$,即关于 $x$ 的一元二次方程 $x^{2}-8 x+n+10=0$ 有两个相等的实数根,$\therefore \Delta=(-8)^{2}-4 \times(n+10)=0$,解得 $n=6$,此时方程的两根为 $x_{1}=x_{2}=4$,$\because$ 长为 $4,4,2$ 的三条线段能构成三角形,$\therefore n=6$ 符合题意. 若 2 为腰长,则 $a=2$ 或 $b=2$,$\therefore x=2$ 是关于 $x$ 的一元二次方程 $x^{2}-8 x+n+10=0$ 的一个实数根,把 $x=2$ 代入方程,得 $2^{2}-8 \times 2+n+10=0$,解得 $n=2$,此时方程的两根分别为 $x_{1}=2, x_{2}=6$,$\because$ 长为 $2,2,6$ 的三条线段不能构成三角形,$\therefore n=2$ 不符合题意. 综上,$n$ 的值为 6.
解法二 当 2 为底边长时,$a=b$,由根与系数的关系,可知 $a+b=8$,$\therefore a=b=4$,$\therefore a b=n+10=4 \times 4$,解得 $n=6$,此时 $4,4,2$ 能围成三角形,$\therefore n=6$ 符合题意. 当 2 为腰长时,$a=2$ 或 $b=2$,$\therefore x=2$ 是方程 $x^{2}-8 x+n+10=0$ 的一个根,由根与系数的关系可知方程的另一个根为 $x=6$,但是长为 $6,2,2$ 的三条线段不能构成三角形,$\therefore$ 此种情况不存在. 综上,$n$ 的值为 6.
8 [2025内江月考]已知关于x的一元二次方程$(a+c)x^{2}+2bx+(a-c)= 0$,其中a,b,c为$\triangle ABC$三边的长.
(1)如果$x= -1$是方程的根,试判断$\triangle ABC$的形状,并说明理由;
$\triangle ABC$是等腰三角形.理由如下:$\because x=-1$是方程$(a+c)x^{2}+2bx+(a-c)=0$的根,$\therefore(a+c)×(-1)^{2}-2b+(a-c)=0$,$\therefore a+c-2b+a-c=0$,$\therefore a=b$,$\therefore\triangle ABC$是等腰三角形.

(2)如果方程有两个相等的实数根,试判断$\triangle ABC$的形状,并说明理由;
$\triangle ABC$是直角三角形.理由如下:$\because$方程有两个相等的实数根,$\therefore\Delta=(2b)^{2}-4(a+c)(a-c)=0$,$\therefore4b^{2}-4a^{2}+4c^{2}=0$,$\therefore a^{2}=b^{2}+c^{2}$,$\therefore\triangle ABC$是直角三角形.

(3)如果$\triangle ABC$是等边三角形,试求这个一元二次方程的根.
$\because\triangle ABC$是等边三角形,$\therefore a=b=c$,$\therefore(a+c)x^{2}+2bx+(a-c)=0$可化为$2ax^{2}+2ax=0$,$\therefore x^{2}+x=0$,解得$x_{1}=0,x_{2}=-1$.
答案: 解:
(1) $\triangle A B C$ 是等腰三角形. 理由如下:
$\because x=-1$ 是方程 $(a+c) x^{2}+2 b x+(a-c)=0$ 的根,
$\therefore(a+c) \times(-1)^{2}-2 b+(a-c)=0$,
$\therefore a+c-2 b+a-c=0$,$\therefore a=b$,
$\therefore \triangle A B C$ 是等腰三角形.
(2) $\triangle A B C$ 是直角三角形. 理由如下:
$\because$ 方程有两个相等的实数根,
$\therefore \Delta=(2 b)^{2}-4(a+c)(a-c)=0$,
$\therefore 4 b^{2}-4 a^{2}+4 c^{2}=0$,$\therefore a^{2}=b^{2}+c^{2}$,
$\therefore \triangle A B C$ 是直角三角形.
(3) $\because \triangle A B C$ 是等边三角形,$\therefore a=b=c$,
$\therefore(a+c) x^{2}+2 b x+(a-c)=0$ 可化为 $2 a x^{2}+2 a x=0$,
$\therefore x^{2}+x=0$,
解得 $x_{1}=0, x_{2}=-1$.
9 [2025汕头潮南实验学校月考]已知关于x的一元二次方程$x^{2}-mx+m-1= 0$.
(1)求证:无论m取何值,方程总有两个实数根.
证明:$\because \Delta=m^{2}-4(m-1)=m^{2}-4 m+4=(m-2)^{2} \geq 0$,$\therefore$ 无论 $m$ 取何值,方程总有两个实数根.
(2)若平行四边形ABCD的两边AB,AD的长是该方程的两个实数根.
①当平行四边形ABCD是矩形,且$m= 5$时,求矩形的面积.
解:当 $m=5$ 时,方程为 $x^{2}-5 x+4=0$,解得 $x_{1}=1, x_{2}=4$,$\therefore A B, A D$ 的长分别为 $1,4$ 或 $4,1$,$\therefore$ 矩形的面积为 $A B \cdot A D=1 × 4=$
4
.
②当m取何值时,平行四边形ABCD是菱形? 并求菱形的边长.
解:$\because$ 平行四边形 $A B C D$ 是菱形,$\therefore A B=A D$,$\therefore \Delta=0$,即 $(m-2)^{2}=0$,解得 $m=$
2
,$\therefore$ 当 $m=$
2
时,平行四边形 $A B C D$ 是菱形,此时方程为 $x^{2}-2 x+1=0$,解得 $x_{1}=x_{2}=1$,$\therefore$ 菱形的边长为
1
.
答案:
(1) 证明:$\because \Delta=m^{2}-4(m-1)=m^{2}-4 m+4=(m-2)^{2} \geq 0$,$\therefore$ 无论 $m$ 取何值,方程总有两个实数根.
(2) 解:①当 $m=5$ 时,方程为 $x^{2}-5 x+4=0$,
解得 $x_{1}=1, x_{2}=4$,
$\therefore A B, A D$ 的长分别为 $1,4$ 或 $4,1$,
$\therefore$ 矩形的面积为 $A B \cdot A D=1 \times 4=4$.
② $\because$ 平行四边形 $A B C D$ 是菱形,$\therefore A B=A D$,
$\therefore \Delta=0$,即 $(m-2)^{2}=0$,解得 $m=2$,
$\therefore$ 当 $m=2$ 时,平行四边形 $A B C D$ 是菱形,
此时方程为 $x^{2}-2 x+1=0$,解得 $x_{1}=x_{2}=1$,
$\therefore$ 菱形的边长为 1.

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