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1 [2024天津蓟州区段考]下列一元二次方程中,一个根为-2的是 (
A. $x^{2}-x+2= 0$
B. $x^{2}-x-2= 0$
C. $x^{2}+x+2= 0$
D. $x^{2}+x-2= 0$
D
)A. $x^{2}-x+2= 0$
B. $x^{2}-x-2= 0$
C. $x^{2}+x+2= 0$
D. $x^{2}+x-2= 0$
答案:
D A项,当$x=-2$时,方程的左边$=4+2+2=8≠0$,不符合题意;B项,当$x=-2$时,方程的左边$=4+2-2=4≠0$,不符合题意;C项,当$x=-2$时,方程的左边$=4-2+2=4≠0$,不符合题意;D项,当$x=-2$时,方程的左边$=4-2-2=0=$右边,符合题意。
2 [2024郴州期末]若方程$ax^{2}+bx+c= 0(a≠0)$中,a,b,c满足$a+b+c= 0和a-b+c= 0$,则方程的根是 (
A. 1,0
B. -1,0
C. 1,-1
D. 无法确定
C
)A. 1,0
B. -1,0
C. 1,-1
D. 无法确定
答案:
C
3 [2024深圳中考]一元二次方程$x^{2}-3x+a= 0$的一个解为$x= 1$,则$a=$
2
.
答案:
2 将$x=1$代入一元二次方程得,$1-3+a=0$,解得$a=2$。
4 [2024南充中考]已知m是方程$x^{2}+4x-1= 0$的一个根,则$(m+5)(m-1)$的值为
-4
.
答案:
-4 把$x=m$代入$x^{2}+4x-1=0$,得$m^{2}+4m=1$,$\therefore (m+5)(m-1)=m^{2}+4m-5=1-5=-4$。
变式 [2025福州期中]已知$x= m是方程x^{2}-3x-5= 0$的一个根,则代数式$2m^{2}-6m-5$的值为
5
.
答案:
5 把$x=m$代入方程$x^{2}-3x-5=0$,得$m^{2}-3m-5=0$,$\therefore m^{2}-3m=5$,$\therefore 2m^{2}-6m-5=2(m^{2}-3m)-5=2×5-5=5$。(利用整体思想)
策略点拨
整体思想的巧妙运用
遇到已知一元二次方程的根求解相关代数式的值时,最常用的就是整体代入,这里要注意两点:(1)运用方程解的意义,适当进行变形;(2)观察所求代数式的特征,选取合适的部分当作“整体”,然后代入计算。
策略点拨
整体思想的巧妙运用
遇到已知一元二次方程的根求解相关代数式的值时,最常用的就是整体代入,这里要注意两点:(1)运用方程解的意义,适当进行变形;(2)观察所求代数式的特征,选取合适的部分当作“整体”,然后代入计算。
5 易错题[2024凉山州中考]若关于x的一元二次方程$(a+2)x^{2}+x+a^{2}-4= 0的一个根是x= 0$,则a的值为____
2
.
答案:
2
∵关于$x$的一元二次方程$(a+2)x^{2}+x+a^{2}-4=0$的一个根是$x=0$,$\therefore a^{2}-4=0$且$a+2≠0$,解得$a=2$。
∵关于$x$的一元二次方程$(a+2)x^{2}+x+a^{2}-4=0$的一个根是$x=0$,$\therefore a^{2}-4=0$且$a+2≠0$,解得$a=2$。
6 [2024河南省实验中学月考]根据如下表格的对应值:

可判断方程$x^{2}+12x-15= 0$必有一个根满足 (
A. $1<x<1.1$
B. $1.1<x<1.2$
C. $1.2<x<1.3$
D. $x>1.3$
可判断方程$x^{2}+12x-15= 0$必有一个根满足 (
B
)A. $1<x<1.1$
B. $1.1<x<1.2$
C. $1.2<x<1.3$
D. $x>1.3$
答案:
B 因为$x=1.1$时,$x^{2}+12x-15=-0.59<0$,$x=1.2$时,$x^{2}+12x-15=0.84>0$,所以方程$x^{2}+12x-15=0$必有一个根满足$1.1<x<1.2$。
7 [2025德州五中月考]观察下列表格,一元二次方程$x^{2}-x= 1.1$的一个近似解是 (

A. 0.11
B. 1.19
C. 1.73
D. 1.69
D
)A. 0.11
B. 1.19
C. 1.73
D. 1.69
答案:
D 因为$x=1.6$时,$x^{2}-x=0.96$,$x=1.7$时,$x^{2}-x=1.19$,$1.1$在$0.96$和$1.19$之间,所以方程$x^{2}-x=1.1$的一个解的范围为$1.6<x<1.7$。
8 教材P35T1变式要剪一块面积为$150cm^{2}$的长方形铁片,使它的长比宽多5cm,这块铁片应该怎样剪?
设长为xcm,则宽为$(x-5)cm$,
列方程为$x(x-5)= 150$,即$x^{2}-5x-150= 0$.
请根据所列方程回答以下问题:
(1)x可能小于5吗?
(2)完成下表:
| $x$ | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | $\cdots$ |
| --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- |
| $x^{2}-5x-150$ |
(3)你知道铁片的长是多少吗?
设长为xcm,则宽为$(x-5)cm$,
列方程为$x(x-5)= 150$,即$x^{2}-5x-150= 0$.
请根据所列方程回答以下问题:
(1)x可能小于5吗?
不可能
可能等于10吗?不可能
说说你的理由. (2)完成下表:
| $x$ | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | $\cdots$ |
| --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- |
| $x^{2}-5x-150$ |
-100
| -84
| -66
| -46
| -24
| 0
| 26
| 54
| $\cdots$ |(3)你知道铁片的长是多少吗?
15cm
答案:
解:(1)$x$不可能小于5。
理由:若$x<5$,则$x-5<0$,不合题意。
$x$不可能等于10。
理由:若$x=10$,则$x^{2}-5x-150=-100$,不合题意。
(2)填表如下:
| $x$ | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | $\cdots$ |
| --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- |
| $x^{2}-5x-150$ | $-100$ | $-84$ | $-66$ | $-46$ | $-24$ | $0$ | $26$ | $54$ | $\cdots$ |
(3)铁片的长是15cm。
解题通法
“三步法”求一元二次方程的近似解
(1)定范围:根据实际问题确定解的大致范围。
(2)细计算:在确定的取值范围内均匀地取一些$x$的值,计算出对应的代数式$ax^{2}+bx+c$的值,进一步缩小解的范围。(3)比较:比较计算的结果,确定方程的近似解。
理由:若$x<5$,则$x-5<0$,不合题意。
$x$不可能等于10。
理由:若$x=10$,则$x^{2}-5x-150=-100$,不合题意。
(2)填表如下:
| $x$ | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | $\cdots$ |
| --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- |
| $x^{2}-5x-150$ | $-100$ | $-84$ | $-66$ | $-46$ | $-24$ | $0$ | $26$ | $54$ | $\cdots$ |
(3)铁片的长是15cm。
解题通法
“三步法”求一元二次方程的近似解
(1)定范围:根据实际问题确定解的大致范围。
(2)细计算:在确定的取值范围内均匀地取一些$x$的值,计算出对应的代数式$ax^{2}+bx+c$的值,进一步缩小解的范围。(3)比较:比较计算的结果,确定方程的近似解。
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