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1 下面是主持人小语为诗朗诵《沁园春·雪》所拟写的一段串词,其中有些字词她拿不准,请帮她判断。
亲爱的同学,当你眺望着汽车在盘山公路上奔 chí,当你欣赏着雪后天晴,红日和白雪交相辉映的壮丽景色,当你领略着作家文 cǎi 斐然的新时代篇章……你是否意识到自己身处幸福之中呢？忆往昔,妖 ráo 江山,引无数英雄竞
(1)串词中的两个加点字怎么读？请帮小语做出选择( )
A. shé cháo
B. zhé cháo
C. shé zhāo
D. zhé zhāo
(2)根据语境,帮小语写出拼音所对应的汉字。
奔 chí( )文 cǎi( )妖 ráo( )
(3)将串词中画横线的语句概括成一个成语：____。
亲爱的同学,当你眺望着汽车在盘山公路上奔 chí,当你欣赏着雪后天晴,红日和白雪交相辉映的壮丽景色,当你领略着作家文 cǎi 斐然的新时代篇章……你是否意识到自己身处幸福之中呢？忆往昔,妖 ráo 江山,引无数英雄竞
折
腰；看今朝
,太平盛世,清澈的爱只为中国！下面让我们一起来欣赏诗朗诵《沁园春·雪》。(1)串词中的两个加点字怎么读？请帮小语做出选择( )
A. shé cháo
B. zhé cháo
C. shé zhāo
D. zhé zhāo
(2)根据语境,帮小语写出拼音所对应的汉字。
奔 chí( )文 cǎi( )妖 ráo( )
(3)将串词中画横线的语句概括成一个成语：____。
答案：
1
(1)D 折腰(zhé),今朝(zhāo)
(2)驰 采 娆
(3)红装素裹
(1)D 折腰(zhé),今朝(zhāo)
(2)驰 采 娆
(3)红装素裹
2 小文准备朗诵《沁园春·雪》。你觉得小文选择何种曲风的音乐作为背景最恰当？( )
A.曲风舒缓,优美动听。
B.节奏强烈,气势磅礴。
C.旋律清新明快,节奏活泼。
D.曲风凄冷悲壮,激昂慷慨。
A.曲风舒缓,优美动听。
B.节奏强烈,气势磅礴。
C.旋律清新明快,节奏活泼。
D.曲风凄冷悲壮,激昂慷慨。
答案：
2 B 《沁园春·雪》意境壮美,气势磅礴,因此应选用节奏强烈,气势磅礴的背景音乐。
3 为了呈现出更好的朗诵效果,小文充分研读了《沁园春·雪》,下列是他对诗句所运用的修辞手法的判断和分析,有误的一项是( )
A.千里冰封,万里雪飘。(运用对偶、互文和夸张的修辞手法,“千里”“万里”互文见义,表现了祖国的幅员辽阔,也反映了诗人视野的宽广。)
B.只识弯弓射大雕。(借代,以弯弓射雕代指尚武力而少文治,委婉含蓄地表达了对历史英雄人物肯定中包含批判的情感。)
C.山舞银蛇,原驰蜡象。(运用比喻和对偶的修辞手法,写出了群山蜿蜒起伏、奋发竞争的态势,显得神采飞扬。)
D.大河上下,顿失滔滔。(运用对偶的修辞手法,强调了黄河一下子失去了波涛滚滚的气势,突出了天寒地冻、河水结冰之快。)
A.千里冰封,万里雪飘。(运用对偶、互文和夸张的修辞手法,“千里”“万里”互文见义,表现了祖国的幅员辽阔,也反映了诗人视野的宽广。)
B.只识弯弓射大雕。(借代,以弯弓射雕代指尚武力而少文治,委婉含蓄地表达了对历史英雄人物肯定中包含批判的情感。)
C.山舞银蛇,原驰蜡象。(运用比喻和对偶的修辞手法,写出了群山蜿蜒起伏、奋发竞争的态势,显得神采飞扬。)
D.大河上下,顿失滔滔。(运用对偶的修辞手法,强调了黄河一下子失去了波涛滚滚的气势,突出了天寒地冻、河水结冰之快。)
答案：
3 D "大河上下,顿失滔滔"不是对偶句,该句运用了夸张的修辞手法。故选D。
4 下面两幅《沁园春·雪》书法作品(局部)的字体风格不同,请借鉴下面对【甲】作品的评鉴,给【乙】作品写一句评价鉴赏的话。
【甲】作品灵动、飘逸、洒脱的草书(行草)形式,与这首词壮阔豪迈的意境、作者豪放的风格形成了有机的统一。
【乙】____
【甲】作品灵动、飘逸、洒脱的草书(行草)形式,与这首词壮阔豪迈的意境、作者豪放的风格形成了有机的统一。
【乙】____
答案：
4 示例:作品用蚕头燕尾、一波三折的隶书形式,彰显出端庄秀美、稳健大气的古典气息,与整首词的古典之美和雄浑气势一致。(或:作品用蚕头燕尾、一波三折的隶书形式,古朴典雅,稳健大气,与词人面对北国冰天雪飘的豪迈大气一致。)
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