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11 (12分)如图,已知点A,F,C,D在同一直线上,AF=DC,AB=DE,AB//DE,连接BC,BF,CE。试说明:△ABC≌△DEF。
答案:
解:因为AF = CD,所以AF + FC = CD + CF,所以AC = DF。
因为AB//DE,所以∠A = ∠D。
在△ABC和△DEF中,因为AC = DF,∠A = ∠D,AB = DE,
所以△ABC≌△DEF。
12 (12分)如图,已知AB⊥AC,AD⊥AE,AB=AC,AD=AE。试判断BD和CE的数量关系和位置关系,并说明理由。

答案:
解:BD = CE,BD⊥CE。理由: 如图,设AB,BD与CE分别交于点O,Q。
因为AB⊥AC,AD⊥AE,
所以∠BAC = ∠DAE = 90°,
所以∠DAE + ∠BAE = ∠BAC + ∠BAE,即∠BAD = ∠CAE。
在△ABD和△ACE中,
因为AB = AC,∠BAD = ∠CAE,AD = AE,
所以△ABD≌△ACE,
所以∠ABD = ∠ACE,BD = CE。
因为∠ACO + ∠AOC = 90°,∠AOC = ∠BOQ,
所以∠OBQ + ∠BOQ = 90°,所以∠BQO = 90°,所以BD⊥CE。
解:BD = CE,BD⊥CE。理由: 如图,设AB,BD与CE分别交于点O,Q。
13 (12分)如图所示,点M是线段AB上一点,ED是过点M的一条直线,连接AE,BD,过点B作BF//AE交ED于F,且M为AB中点。
(1)若AE=5,求BF的长;
(2)若∠AEC=90°,∠DBF=∠CAE,试说明:CD=FE。
(1)若AE=5,求BF的长;
(2)若∠AEC=90°,∠DBF=∠CAE,试说明:CD=FE。
答案:
解:
(1)因为BF//AE, 所以∠EAM = ∠FBM,∠E = ∠BFM, 因为M为AB中点,所以AM = BM。 在△AEM和△BFM中, 因为∠E = ∠BFM,∠EAM = ∠FBM,AM = BM, 所以△AEM≌△BFM,所以AE = BF = 5。
(2)因为BF//AE,所以∠AEC = ∠BFM = 90°, 所以∠BFD = 180° - 90° = 90°,所以∠AEC = ∠BFD。 由
(1)知,AE = BF。 在△ACE和△BDF中, ∠CAE = ∠DBF,AE = BF,∠AEC = ∠BFD, 所以△ACE≌△BDF,所以CE = DF, 所以DF - CF = CE - CF,即CD = FE。
(1)因为BF//AE, 所以∠EAM = ∠FBM,∠E = ∠BFM, 因为M为AB中点,所以AM = BM。 在△AEM和△BFM中, 因为∠E = ∠BFM,∠EAM = ∠FBM,AM = BM, 所以△AEM≌△BFM,所以AE = BF = 5。
(2)因为BF//AE,所以∠AEC = ∠BFM = 90°, 所以∠BFD = 180° - 90° = 90°,所以∠AEC = ∠BFD。 由
(1)知,AE = BF。 在△ACE和△BDF中, ∠CAE = ∠DBF,AE = BF,∠AEC = ∠BFD, 所以△ACE≌△BDF,所以CE = DF, 所以DF - CF = CE - CF,即CD = FE。
14 (14分)新趋势 综合与实践【操作探索】
在生活中,我们常用实物体验图形变换的过程。小颖同学利用一块风筝纸片完成了如下的操作:
如图1,已知四边形ABDC,AB=AC,BD=CD。
(1)操作一:沿AD所在的直线对折,如图1。你认为左右两侧对折后能完全重合吗? 并说明理由。
(2)操作二:对折后,将风筝纸片剪成两个三角形(△ABD和△ACD'),摆成如图2所示的图形,BD与AD'相交于点E,AD与CD'相交于点F。试说明:BE=CF。
【应用拓展】
(3)如图3,在△ABC中,AB=AC,AB>BC,点D在边BC上,BD=3CD,点E,F在线段AD上,∠AEB=∠AFC=130°,∠BAC=50°,若△ABC的面积为24,求△ABE与△CDF的面积之和。


在生活中,我们常用实物体验图形变换的过程。小颖同学利用一块风筝纸片完成了如下的操作:
如图1,已知四边形ABDC,AB=AC,BD=CD。
(1)操作一:沿AD所在的直线对折,如图1。你认为左右两侧对折后能完全重合吗? 并说明理由。
(2)操作二:对折后,将风筝纸片剪成两个三角形(△ABD和△ACD'),摆成如图2所示的图形,BD与AD'相交于点E,AD与CD'相交于点F。试说明:BE=CF。
【应用拓展】
(3)如图3,在△ABC中,AB=AC,AB>BC,点D在边BC上,BD=3CD,点E,F在线段AD上,∠AEB=∠AFC=130°,∠BAC=50°,若△ABC的面积为24,求△ABE与△CDF的面积之和。
答案:
解:
(1)能完全重合。理由如下: 在△ABD与△ACD中,因为AB = AC,BD = CD,AD = AD, 所以△ABD≌△ACD,所以对折后能完全重合。
(2)同理得出△ABD≌△ACD', 所以∠B = ∠C,∠BAD = ∠CAD', 所以∠BAD - ∠D'AD = ∠CAD' - ∠D'AD, 即∠BAE = ∠CAF。 在△ABE和△ACF中, 因为∠B = ∠C,AB = AC,∠BAE = ∠CAF, 所以△ABE≌△ACF, 所以BE = CF。
(3)因为∠AEB = 130°, 所以∠EAB + ∠ABE = 180° - ∠AEB = 50°。 因为∠BAC = ∠EAB + ∠CAF = 50°,所以∠ABE = ∠CAF。 在△ABE和△CAF中, 因为∠AEB = ∠CFA,∠ABE = ∠CAF,AB = CA, 所以△ABE≌△CAF,所以$S_{\triangle ABE}$ = $S_{\triangle CAF}$, 所以$S_{\triangle ABE}$ + $S_{\triangle CDF}$ = $S_{\triangle CAF}$ + $S_{\triangle CDF}$ = $S_{\triangle CAD}$。 因为BD = 3CD,所以CD : BC = 1 : 4,所以$S_{\triangle CAD}$ : $S_{\triangle ABC}$ = 1 : 4。 因为$S_{\triangle ABC}$ = 24,所以$S_{\triangle CAD}$ = 6,即$S_{\triangle ABE}$ + $S_{\triangle CDF}$ = 6。
(1)能完全重合。理由如下: 在△ABD与△ACD中,因为AB = AC,BD = CD,AD = AD, 所以△ABD≌△ACD,所以对折后能完全重合。
(2)同理得出△ABD≌△ACD', 所以∠B = ∠C,∠BAD = ∠CAD', 所以∠BAD - ∠D'AD = ∠CAD' - ∠D'AD, 即∠BAE = ∠CAF。 在△ABE和△ACF中, 因为∠B = ∠C,AB = AC,∠BAE = ∠CAF, 所以△ABE≌△ACF, 所以BE = CF。
(3)因为∠AEB = 130°, 所以∠EAB + ∠ABE = 180° - ∠AEB = 50°。 因为∠BAC = ∠EAB + ∠CAF = 50°,所以∠ABE = ∠CAF。 在△ABE和△CAF中, 因为∠AEB = ∠CFA,∠ABE = ∠CAF,AB = CA, 所以△ABE≌△CAF,所以$S_{\triangle ABE}$ = $S_{\triangle CAF}$, 所以$S_{\triangle ABE}$ + $S_{\triangle CDF}$ = $S_{\triangle CAF}$ + $S_{\triangle CDF}$ = $S_{\triangle CAD}$。 因为BD = 3CD,所以CD : BC = 1 : 4,所以$S_{\triangle CAD}$ : $S_{\triangle ABC}$ = 1 : 4。 因为$S_{\triangle ABC}$ = 24,所以$S_{\triangle CAD}$ = 6,即$S_{\triangle ABE}$ + $S_{\triangle CDF}$ = 6。
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