2025年金学典同步解析与测评贵州人民出版社七年级数学上册人教版
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北京某一天的气温为$-3\sim 3^{\circ}C$。根据你的生活经验,你能说出这一天的温差吗?
如图2.1-1,你能从温度计上看出$3^{\circ}C$比$-3^{\circ}C$高多少摄氏度吗?
这里会用到正数与负数的减法。

如图2.1-1,你能从温度计上看出$3^{\circ}C$比$-3^{\circ}C$高多少摄氏度吗?
这里会用到正数与负数的减法。
答案:
$6$
1. 有理数减法法则:减去一个数,等于加
这个数的相反数
,即$a - b =$$a+(-b)$
。
答案:
1. 这个数的相反数 $a+(-b)$
2. 有理数的加减混合运算可以统一为
加法
运算。例如$a + b - c =$$a+b+(-c)$
。
答案:
2. 加法 $a+b+(-c)$
【例1】下列计算错误的是()。
A.$-5 - (-5) = 0$
B.$-3 - 4 - 5 = -12$
C.$-7 - (-3) = -10$
D.$12 - 15 = -3$
A.$-5 - (-5) = 0$
B.$-3 - 4 - 5 = -12$
C.$-7 - (-3) = -10$
D.$12 - 15 = -3$
答案:
解析 因为$-5 - (-5) = -5 + 5 = 0$,故选项A正确;因为$-3 - 4 - 5 = -(3 + 4 + 5) = -12$,故选项B正确;因为$-7 - (-3) = -7 + 3 = -4$,故选项C错误;因为$12 - 15 = 12 + (-15) = -3$,故选项D正确。故选C。
答案 C
总结 在减法运算中应注意运算符号与性质符号的区别,不要将运算符号“减号”与字母取值的“负号”混淆,因此,减号后面是负数时要注意给负数加上括号,否则容易出现符号混乱的情况。
答案 C
总结 在减法运算中应注意运算符号与性质符号的区别,不要将运算符号“减号”与字母取值的“负号”混淆,因此,减号后面是负数时要注意给负数加上括号,否则容易出现符号混乱的情况。
**跟踪练习1** 给出下列算式:①$(-4) - (-3) = -1$;②$(-4) - (-2) = 2$;③$(-5) - (-3) = -2$;④$(+7) - (+2) = 5$。其中计算正确的个数为(
A.1
B.2
C.3
D.4
C
)。A.1
B.2
C.3
D.4
答案:
1. C
【例2】计算$(-10) - (-26) + (-16)$,结果是。
答案:
解析 $(-10) - (-26) + (-16)$
$= -10 + 26 - 16$
$= -10 - 16 + 26$
$= 0$。
答案 0
总结 多个有理数相加减时,可先观察算式特点,找出其中的规律,按照规律将各数分组进行计算。
$= -10 + 26 - 16$
$= -10 - 16 + 26$
$= 0$。
答案 0
总结 多个有理数相加减时,可先观察算式特点,找出其中的规律,按照规律将各数分组进行计算。
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