2025年同步测控优化设计九年级数学全一册人教版福建专版


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《2025年同步测控优化设计九年级数学全一册人教版福建专版》

1. 下图是由10把相同的折扇组成的“蝶恋花”(图①)和梅花图案(图②)(图中的折扇无重叠),则梅花图案中的五角星的5个锐角均为( )


A.36°
B.42°
C.45°
D.48°
答案: D
2. 下列图案中,不是中心对称图形的是( )
答案: B
3. 下列图案中,只要用其中一部分平移一次就可以得到的是( )
答案: B
4. 剪纸是中国的民间艺术。剪纸的方法很多,下面是一种剪纸方法的图示(先将纸折叠,然后再剪,展开即得到图案):

下图中的四个图案,不能用上述方法剪出的是( )
答案: C 通过剪纸方法的图示可以看出剪出的图案应该既是轴对称图形,又是中心对称图形.在四个图案中,选项C是中心对称图形,但不是轴对称图形.
5. 写出一个既有轴对称性质又有中心对称性质的图形名称:______。
答案: 线段、圆、正方形、矩形、菱形、正2n边形(n为正整数)等(写出其中一个即可)
6. 下面是小亮设计地板砖的图案过程,由图(1)是如何得到图(2)的?由图(2)是如何得到图(3)的?
答案: 解 答案不唯一,如可由图
(1)通过轴对称或中心对称或旋转得到图
(2),再由图
(2)通过轴对称或旋转得到图
(3).
7. 如图,利用左边所给的基本图形可以设计许多富有生活情趣的图案,请你再设计一个图案,并说明它的含义。
答案:
解 答案不唯一,如下图供参考.      水车    风车

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