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一、热量
阅读教材,完成下列问题。
1. 在热传递过程中,传递的
2. 热量的单位是
阅读教材,完成下列问题。
1. 在热传递过程中,传递的
热的多少
叫作热量。2. 热量的单位是
焦耳
,符号是J
。
答案：
1.热的多少 2.焦耳 J
二、比较不同物质吸收热量的情况
阅读教材,完成下列问题。
1. 比较不同物质吸收热量的情况实验中,运用了控制变量法,你能说出体现在哪些方面吗？
2. 实验中,怎样比较水和食用油吸收热量的多少？
3. 通过实验,得出什么结论？
阅读教材,完成下列问题。
1. 比较不同物质吸收热量的情况实验中,运用了控制变量法,你能说出体现在哪些方面吗？
2. 实验中,怎样比较水和食用油吸收热量的多少？
3. 通过实验,得出什么结论？
答案：
1.利用相同的电加热器加热、水和食用油的质量和初温相同、升高相同的温度。
2.使水和食用油升高相同的温度，比较加热时间，加热时间长的吸收热量多。
3.质量相等的水和食用油，升高的温度相同时，水吸收的热量比食用油多。
2.使水和食用油升高相同的温度，比较加热时间，加热时间长的吸收热量多。
3.质量相等的水和食用油，升高的温度相同时，水吸收的热量比食用油多。
三、比热容
阅读教材,完成下列问题。
1. 比热容的定义：一定质量的某种物质,在温度升高时
2. 比热容的单位：
3. 比热容是反映物质自身性质的物理量。不同的物质,比热容一般
4. 为什么沙漠的昼夜温差很大,而沿海地区的昼夜温差却不会很大？
阅读教材,完成下列问题。
1. 比热容的定义：一定质量的某种物质,在温度升高时
吸收的热量
与它的质量和升高的温度乘积之比
。比热容用符号c
表示。2. 比热容的单位：
焦每千克摄氏度
,符号是J/(kg·℃)
。3. 比热容是反映物质自身性质的物理量。不同的物质,比热容一般
不同
。水的比热容较大,这在调节气温、调节生物体自身的温度
等方面有着重要的作用。4. 为什么沙漠的昼夜温差很大,而沿海地区的昼夜温差却不会很大？
水的比热容较大，在吸收相同热量时，海水的温度变化不大，海边的气温变化也不会很大；而沙子的比热容较小，吸收同样的热量，沙子的温度会上升很多，所以沙漠的昼夜温差很大。
答案：
1.吸收的热量 乘积之比 c
2.焦每千克摄氏度 J/(kg·℃)
3.不同 自身的温度
4.水的比热容较大，在吸收相同热量时，海水的温度变化不大，海边的气温变化也不会很大；而沙子的比热容较小，吸收同样的热量，沙子的温度会上升很多，所以沙漠的昼夜温差很大。
2.焦每千克摄氏度 J/(kg·℃)
3.不同 自身的温度
4.水的比热容较大，在吸收相同热量时，海水的温度变化不大，海边的气温变化也不会很大；而沙子的比热容较小，吸收同样的热量，沙子的温度会上升很多，所以沙漠的昼夜温差很大。
四、热量的计算
阅读教材,完成下列问题。
1. 物体吸收热量的公式：$ Q_{吸} = $
2. 物体放出热量的公式：$ Q_{放} = $
阅读教材,完成下列问题。
1. 物体吸收热量的公式：$ Q_{吸} = $
$cm(t-t_0)$
。2. 物体放出热量的公式：$ Q_{放} = $
$cm(t_0-t)$
。
答案：
1. $cm(t-t_0)$
2. $cm(t_0-t)$
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