2025年5年中考3年模拟七年级数学下册北京课改版
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年5年中考3年模拟七年级数学下册北京课改版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
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10.(2024 北京六十六中期中,19,★☆☆)用代入法解方程组:$\begin{cases}2(x + 1) - 3(y - 2) = 11\\3x - 2y = 7\end{cases}$(M7205001)
答案:
解析 $\begin{cases}2(x + 1)-3(y - 2)= 11①\\3x - 2y = 7②\end{cases}$,
整理得$\begin{cases}2x - 3y = 3③\\3x - 2y = 7④\end{cases}$,
由③得x = $\frac{3y + 3}{2}$⑤,
把⑤代入④,得3×$\frac{3y + 3}{2}$ - 2y = 7,
解得y = 1,
将y = 1代入⑤,得x = 3,
∴原方程组的解为$\begin{cases}x = 3\\y = 1\end{cases}$.
整理得$\begin{cases}2x - 3y = 3③\\3x - 2y = 7④\end{cases}$,
由③得x = $\frac{3y + 3}{2}$⑤,
把⑤代入④,得3×$\frac{3y + 3}{2}$ - 2y = 7,
解得y = 1,
将y = 1代入⑤,得x = 3,
∴原方程组的解为$\begin{cases}x = 3\\y = 1\end{cases}$.
11.(2024 北京十一学校期中改编,11,★☆☆)不论$m$取什么值,等式$(2m + 1)x + (2 - 3m)y + 1 - 5m = 0$都成立,求$x$,$y$的值.(M7205001)
答案:
解析 方程可化为(2x - 3y - 5)m+(x + 2y + 1)= 0,
∵不论m取什么值,等式都成立,
∴$\begin{cases}2x - 3y - 5 = 0①\\x + 2y + 1 = 0②\end{cases}$,
由②得x = -2y - 1③,
把③代入①,得2(-2y - 1)-3y - 5 = 0,解得y = -1,
把y = -1代入③得x = 1,
∴方程组的解是$\begin{cases}x = 1\\y = -1\end{cases}$,
∴x的值为1,y的值为-1.
∵不论m取什么值,等式都成立,
∴$\begin{cases}2x - 3y - 5 = 0①\\x + 2y + 1 = 0②\end{cases}$,
由②得x = -2y - 1③,
把③代入①,得2(-2y - 1)-3y - 5 = 0,解得y = -1,
把y = -1代入③得x = 1,
∴方程组的解是$\begin{cases}x = 1\\y = -1\end{cases}$,
∴x的值为1,y的值为-1.
12.(2023 江苏南通启东长江中学期末,26,★★☆)对于数轴上的点$A$和正数$r$,给出如下定义:点$A$在数轴上移动,沿负方向移动$r$个单位长度后所在位置的点表示的数是$x$,沿正方向移动$r$个单位长度后所在位置的点表示的数是$y$,$x$与$y$这两个数叫作“点$A$的$r$对称数”,记作$D(A,r)=\{x,y\}$,其中$x<y$.
例如:原点$O$表示的数为 0,原点$O$的 1 对称数是$D(O,1)=\{-1,1\}$.
(1)若点$A$表示的数为 2,则点$A$的 4 对称数是$D(A,4)=\{x,y\}$,则$x =$________,$y =$________.
(2)若$D(A,r)=\{-3,11\}$,求点$A$表示的数及$r$的值.
(3)已知$D(A,5)=\{x,y\}$,$D(B,3)=\{m,n\}$,若点$A$、点$B$同时从原点出发,沿数轴反向运动,且点$A$的速度是点$B$的速度的 2 倍,当$2(y - n) = 3(x - m)$时,请直接写出点$A$表示的数.
例如:原点$O$表示的数为 0,原点$O$的 1 对称数是$D(O,1)=\{-1,1\}$.
(1)若点$A$表示的数为 2,则点$A$的 4 对称数是$D(A,4)=\{x,y\}$,则$x =$________,$y =$________.
(2)若$D(A,r)=\{-3,11\}$,求点$A$表示的数及$r$的值.
(3)已知$D(A,5)=\{x,y\}$,$D(B,3)=\{m,n\}$,若点$A$、点$B$同时从原点出发,沿数轴反向运动,且点$A$的速度是点$B$的速度的 2 倍,当$2(y - n) = 3(x - m)$时,请直接写出点$A$表示的数.
答案:
解析
(1)-2;6.
(2)设点A所表示的数为a,由题意可得$\begin{cases}a - r = -3①\\a + r = 11②\end{cases}$,
由②得a = 11 - r③,
将③代入①,得11 - r - r = -3,
解得r = 7,将r = 7代入③,得a = 4.
∴点A表示的数为4,r的值为7.
(3)$\frac{20}{3}$.
详解:设点A表示的数为a,
∵点A、点B同时从原点出发,沿数轴反向运动,且点A的速度是点B的速度的2倍,
∴点B表示的数为-$\frac{a}{2}$,
又
∵D(A,5)=|x,y|,D(B,3)=|m,n|,
∴a - 5 = x,a + 5 = y,-$\frac{a}{2}$ - 3 = m,-$\frac{a}{2}$ + 3 = n,
当2(y - n)= 3(x - m)时,
2[a + 5 - (-$\frac{a}{2}$ + 3)] = 3[a - 5 - (-$\frac{a}{2}$ - 3)],
解得a = $\frac{20}{3}$,
∴点A表示的数为$\frac{20}{3}$.
(1)-2;6.
(2)设点A所表示的数为a,由题意可得$\begin{cases}a - r = -3①\\a + r = 11②\end{cases}$,
由②得a = 11 - r③,
将③代入①,得11 - r - r = -3,
解得r = 7,将r = 7代入③,得a = 4.
∴点A表示的数为4,r的值为7.
(3)$\frac{20}{3}$.
详解:设点A表示的数为a,
∵点A、点B同时从原点出发,沿数轴反向运动,且点A的速度是点B的速度的2倍,
∴点B表示的数为-$\frac{a}{2}$,
又
∵D(A,5)=|x,y|,D(B,3)=|m,n|,
∴a - 5 = x,a + 5 = y,-$\frac{a}{2}$ - 3 = m,-$\frac{a}{2}$ + 3 = n,
当2(y - n)= 3(x - m)时,
2[a + 5 - (-$\frac{a}{2}$ + 3)] = 3[a - 5 - (-$\frac{a}{2}$ - 3)],
解得a = $\frac{20}{3}$,
∴点A表示的数为$\frac{20}{3}$.
13. 运算能力 新考向·项目式学习试题(2023 北京丰台十二中期中)【阅读材料】
善于思考的小明在解方程组$\begin{cases}2x + 5y = 3①\\4x + 11y = 5②\end{cases}$时,采用了一种“整体代换”的解法:
解:将方程②变形为$4x + 10y + y = 5$,即$2(2x + 5y)+y = 5$③,把方程①代入③得$2×3 + y = 5$,所以$y = - 1$,将$y = - 1$代入①得$x = 4$,所以原方程组的解为$\begin{cases}x = 4\\y = - 1\end{cases}$.
【解决问题】
(1)请模仿小明的“整体代换”法解方程组$\begin{cases}3x - 2y = 5\\9x - 4y = 19\end{cases}$.
(2)已知$x$,$y$满足方程组$\begin{cases}3x^2 - 2xy + 12y^2 = 25\\x^2 + xy + 4y^2 = 5\end{cases}$,求$x^2 + 4y^2$的值.
善于思考的小明在解方程组$\begin{cases}2x + 5y = 3①\\4x + 11y = 5②\end{cases}$时,采用了一种“整体代换”的解法:
解:将方程②变形为$4x + 10y + y = 5$,即$2(2x + 5y)+y = 5$③,把方程①代入③得$2×3 + y = 5$,所以$y = - 1$,将$y = - 1$代入①得$x = 4$,所以原方程组的解为$\begin{cases}x = 4\\y = - 1\end{cases}$.
【解决问题】
(1)请模仿小明的“整体代换”法解方程组$\begin{cases}3x - 2y = 5\\9x - 4y = 19\end{cases}$.
(2)已知$x$,$y$满足方程组$\begin{cases}3x^2 - 2xy + 12y^2 = 25\\x^2 + xy + 4y^2 = 5\end{cases}$,求$x^2 + 4y^2$的值.
答案:
解析
(1)$\begin{cases}3x - 2y = 5①\\9x - 4y = 19②\end{cases}$,
将方程②变形,得3(3x - 2y)+2y = 19③,
把方程①代入③,得3×5 + 2y = 19,
解得y = 2,
将y = 2代入①,得x = 3,
所以原方程组的解为$\begin{cases}x = 3\\y = 2\end{cases}$.
(2)原方程组可整理为$\begin{cases}3(x² + 4y²)-2xy = 25①\\xy = 5-(x² + 4y²)②\end{cases}$,
把②代入①,得3(x² + 4y²)-2[5-(x² + 4y²)] = 25,
整理,得5(x² + 4y²)= 35,
解得x² + 4y² = 7.
(1)$\begin{cases}3x - 2y = 5①\\9x - 4y = 19②\end{cases}$,
将方程②变形,得3(3x - 2y)+2y = 19③,
把方程①代入③,得3×5 + 2y = 19,
解得y = 2,
将y = 2代入①,得x = 3,
所以原方程组的解为$\begin{cases}x = 3\\y = 2\end{cases}$.
(2)原方程组可整理为$\begin{cases}3(x² + 4y²)-2xy = 25①\\xy = 5-(x² + 4y²)②\end{cases}$,
把②代入①,得3(x² + 4y²)-2[5-(x² + 4y²)] = 25,
整理,得5(x² + 4y²)= 35,
解得x² + 4y² = 7.
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