第1页
- 第1页
- 第2页
- 第3页
- 第4页
- 第5页
- 第6页
- 第7页
- 第8页
- 第9页
- 第10页
- 第11页
- 第12页
- 第13页
- 第14页
- 第15页
- 第16页
- 第17页
- 第18页
- 第19页
- 第20页
- 第21页
- 第22页
- 第23页
- 第24页
- 第25页
- 第26页
- 第27页
- 第28页
- 第29页
- 第30页
- 第31页
- 第32页
- 第33页
- 第34页
- 第35页
- 第36页
- 第37页
- 第38页
- 第39页
- 第40页
- 第41页
- 第42页
- 第43页
- 第44页
- 第45页
- 第46页
- 第47页
- 第48页
- 第49页
- 第50页
- 第51页
- 第52页
- 第53页
- 第54页
- 第55页
- 第56页
- 第57页
- 第58页
- 第59页
- 第60页
- 第61页
- 第62页
- 第63页
- 第64页
- 第65页
- 第66页
- 第67页
- 第68页
- 第69页
- 第70页
- 第71页
- 第72页
- 第73页
- 第74页
- 第75页
- 第76页
- 第77页
- 第78页
- 第79页
- 第80页
- 第81页
- 第82页
- 第83页
- 第84页
- 第85页
- 第86页
- 第87页
- 第88页
- 第89页
- 第90页
- 第91页
- 第92页
- 第93页
1.阳春三月,小语来到西湖游玩,写下了下面这样一段随笔。请根据要求,完成相应题目。
杭州这个“人间天堂”里镶嵌着一颗郎润的玉石,那就是西湖。阳春三月,杨柳夹岸,莺啼婉转,应
(1)语段中的三个加点字应该怎么读?请写出正确的拼音。
应
(2)语段中有两个错别字,请找出并改正。
____改为____ ____改为____
(3)语段中画波浪线的句子运用了______的修辞手法,突出了西湖______的特点,表达了作者对西湖的______之情。
(4)语段中画横线的句子有语病,请将修改后的正确句子写在下面。
答:______
杭州这个“人间天堂”里镶嵌着一颗郎润的玉石,那就是西湖。阳春三月,杨柳夹岸,莺啼婉转,应
和
着轻风流水,酝酿
生机,令人陶醉。这让我联想到其他季节的西湖。夏天的西湖,荷花映日,山色空蒙,湖水澄清;秋天的西湖,树木参差,层林尽染,金桂飘香,月满平湖,那一点点黄晕
的光,哄托出一片安静而祥和的夜;冬天的西湖,余晖斜照,暗香浮动,疏影横斜,断桥残雪,大人和孩子们都做着踏雪赏梅、舒展筋骨。西湖之美,四季各有韵味。(1)语段中的三个加点字应该怎么读?请写出正确的拼音。
应
和
( ) 酝酿
( ) 黄晕
( )(2)语段中有两个错别字,请找出并改正。
____改为____ ____改为____
(3)语段中画波浪线的句子运用了______的修辞手法,突出了西湖______的特点,表达了作者对西湖的______之情。
(4)语段中画横线的句子有语病,请将修改后的正确句子写在下面。
答:______
答案:
(1)hè niàng yùn
(2)郎 朗 哄 烘
(3)比喻 (示例)璀璨、澄清、波光粼粼 喜爱
(4)大人和孩子们都做着踏雪赏梅、舒展筋骨的活动。(或:大人和孩子们都踏雪赏梅、舒展筋骨。)
(2)郎 朗 哄 烘
(3)比喻 (示例)璀璨、澄清、波光粼粼 喜爱
(4)大人和孩子们都做着踏雪赏梅、舒展筋骨的活动。(或:大人和孩子们都踏雪赏梅、舒展筋骨。)
2.下列句子中加点词语使用有误的一项是( )
A.春天的气息在悄悄
B.周六早晨,同学们就
C.听了他讲的笑话,同学们笑得
D.经过一夜的充足睡眠,我感觉自己
A.春天的气息在悄悄
酝
酿
,仿佛大自然在为我们筹备一场盛大的宴会。B.周六早晨,同学们就
呼
朋
引
伴
去郊外踏青。C.听了他讲的笑话,同学们笑得
花
枝
招
展
。D.经过一夜的充足睡眠,我感觉自己
精
神
抖
擞
。
答案:
C 花枝招展:形容女子打扮得十分艳丽。此处用来形容同学们笑的情形,用错对象。
3.下列比喻句中,属于借喻的一项是 ( )
A.理想是肥皂,洗濯你的内心。
B.春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。
C.在联欢会上,小明成了最亮的一颗星。
D.风把树上的黄叶吹到了水里,我们欢呼道:“一只只小船漂起来了!”
A.理想是肥皂,洗濯你的内心。
B.春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。
C.在联欢会上,小明成了最亮的一颗星。
D.风把树上的黄叶吹到了水里,我们欢呼道:“一只只小船漂起来了!”
答案:
D A.暗喻,比喻词“是”连接本体“理想”与喻体“肥皂”。B.明喻,有比喻词“像”。C.暗喻,比喻词“成了”连接本体“小明”与喻体“星”。D.借喻,借用喻体“小船”直接代替本体“黄叶”。
4.下列说法不恰当的一项是 ( )
A.“春雷响,万物长”这句民谚表现的是“惊蛰”这一节气的特点。
B.古人喜欢在春天举行各种活动,如出游、赏花、扫墓祭祖等。
C.写春天的成语有很多,如草长莺飞、鸟语花香、万紫千红、天高云淡等。
D.“报得三春晖”中的“三春”指孟春(农历正月)、仲春(农历二月)和季春(农历三月)。
A.“春雷响,万物长”这句民谚表现的是“惊蛰”这一节气的特点。
B.古人喜欢在春天举行各种活动,如出游、赏花、扫墓祭祖等。
C.写春天的成语有很多,如草长莺飞、鸟语花香、万紫千红、天高云淡等。
D.“报得三春晖”中的“三春”指孟春(农历正月)、仲春(农历二月)和季春(农历三月)。
答案:
C “草长莺飞”“鸟语花香”“万紫千红”写的是春天,“天高云淡”写的是秋天。
5.在下面语段空白处依次填入四个句子,排序恰当的一项是 ( )
春日踏青,青芜如毯,______;夏日听雨,雨声淅沥,______;秋日看花,花叶相辉,______;冬日观雪,雪意阑珊,______。好诗如四季,岁岁不相同。
①诗是千缕缤纷下那一丝虚幻的朦胧
②诗是玉田琼屋上那一份惊艳的洁白
③诗是绿茵遍野时那一抹久违的清新
④诗是红叶清风里那一派无尽的潇洒
A.③④②① B.③①④②
C.④③②① D.④②③①
春日踏青,青芜如毯,______;夏日听雨,雨声淅沥,______;秋日看花,花叶相辉,______;冬日观雪,雪意阑珊,______。好诗如四季,岁岁不相同。
①诗是千缕缤纷下那一丝虚幻的朦胧
②诗是玉田琼屋上那一份惊艳的洁白
③诗是绿茵遍野时那一抹久违的清新
④诗是红叶清风里那一派无尽的潇洒
A.③④②① B.③①④②
C.④③②① D.④②③①
答案:
B 答题时要抓住各句中体现季节特点的词语,句①中“千缕缤纷”是写夏雨的;句②中“玉田琼屋”“洁白”是写冬天雪景的;句③中“绿茵遍野”“久违的清新”是写春景的;句④中“红叶清风”是写秋景的。因此排序为③①④②,选B。
6.默写填空。
(1)雨是最寻常的,一下就是三两天。可别恼。看,______,______,______,______,人家屋顶上全笼着一层薄烟。
(2)文中用排比和比喻修辞写山花多彩、烂漫的句子是:______,______,______。
(3)文中引用诗句,并运用比喻修辞,写春风温柔和煦的句子是:“______”,______,______。
(1)雨是最寻常的,一下就是三两天。可别恼。看,______,______,______,______,人家屋顶上全笼着一层薄烟。
(2)文中用排比和比喻修辞写山花多彩、烂漫的句子是:______,______,______。
(3)文中引用诗句,并运用比喻修辞,写春风温柔和煦的句子是:“______”,______,______。
答案:
(1)像牛毛 像花针 像细丝 密密地斜织着
(2)红的像火 粉的像霞 白的像雪
(3)吹面不寒杨柳风 不错的 像母亲的手抚摸着你
(2)红的像火 粉的像霞 白的像雪
(3)吹面不寒杨柳风 不错的 像母亲的手抚摸着你
查看更多完整答案,请扫码查看