2025年课时练人民教育出版社九年级数学上册人教版


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《2025年课时练人民教育出版社九年级数学上册人教版》

2. 如图24.2.2-5,两个同心圆,大圆的半径为5,小圆的半径为3,若大圆的弦AB与小圆有公共点,则弦AB的取值范围是(
A
)

A.8≤AB≤10
B.8<AB≤10
C.4≤AB≤5
D.4<AB≤5
答案: 2.A
3. 在平面直角坐标系中,以点(-4,-6)为圆心画圆,若圆与y轴相切,则圆的半径是
4
答案: 3.4
4. 已知⊙O的半径为R,点O到直线l的距离为d,且R,d是方程x²-4x+m=0的两根,当直线l与⊙O相切时,m的值为
4
答案: 4.4
5. 已知⊙O的半径是5,圆心O到直线AB的距离为2,则⊙O上有且只有
3
个点到直线AB的距离为3。
答案: 5.3
6. 如图24.2.2-6,在直角梯形ABCD中,AD//BC,∠C=90°,且AB>AD+BC,AB是⊙O的直径,则直线CD与⊙O的位置关系为(
C
)

A.相离
B.相切
C.相交
D.无法确定
答案: 6.C
7. 如图24.2.2-7,在平面直角坐标系中,半径为2的⊙P的圆心P的坐标为(-3,0),将⊙P沿x轴正方向平移,使⊙P与y轴相切,则平移的距离为
1或5

答案: 7.1或5
8. (湖南永州中考)如图24.2.2-8,给定一个半径长为2的圆,圆心O到水平直线l的距离为d,即OM=d。我们把圆上到直线l的距离等于1的点的个数记为m。如d=0时,l为经过圆心O的一条直线,此时圆上有四个到直线l的距离等于1的点,即m=4。由此可知:
(1)当d=3时,m=
1

(2)当m=2时,d的取值范围是
1<d<3

答案: 8.
(1)1 
(2)1<d<3
9. 设⊙O的半径为2,圆心O到直线l的距离OP=m,且m使得关于x的方程2x²-2√{2}x+m-1=0有实数根,判断直线l与⊙O的位置关系。
答案: 9.解:直线l与$\odot O$相切或相交.
10. 如图24.2.2-9,点P为正比例函数y=$\frac{3}{2}$x图象上的一个动点,⊙P的半径为3,设点P的坐标为(x,y)。
(1)求⊙P与直线x=2相切时,点P的坐标;
(2)请直接写出⊙P与直线x=2相交、相离时,x的取值范围。
答案: 1. (1)
解:
已知点$P(x,y)$在$y = \frac{3}{2}x$上,所以$y=\frac{3}{2}x$。
因为$\odot P$的半径$r = 3$,且$\odot P$与直线$x = 2$相切。
根据点$P(x,y)$到直线$x = 2$的距离$d=\vert x - 2\vert$,当$\odot P$与直线$x = 2$相切时,$d=r$,即$\vert x - 2\vert=3$。
当$x−2 = 3$时:
解得$x = 5$,把$x = 5$代入$y=\frac{3}{2}x$,得$y=\frac{3}{2}×5=\frac{15}{2}$,此时$P(5,\frac{15}{2})$。
当$x−2=-3$时:
解得$x=-1$,把$x = - 1$代入$y=\frac{3}{2}x$,得$y=\frac{3}{2}×(-1)=-\frac{3}{2}$,此时$P(-1,-\frac{3}{2})$。
2. (2)
当$\odot P$与直线$x = 2$相交时,$d\lt r$,即$\vert x - 2\vert\lt3$。
解不等式$-3\lt x - 2\lt3$,$-3 + 2\lt x\lt3 + 2$,得$-1\lt x\lt5$。
当$\odot P$与直线$x = 2$相离时,$d\gt r$,即$\vert x - 2\vert\gt3$。
解不等式$x - 2\gt3$或$x - 2\lt - 3$,得$x\gt5$或$x\lt - 1$。
综上,(1)点$P$的坐标为$(5,\frac{15}{2})$或$(-1,-\frac{3}{2})$;(2)相交时$-1\lt x\lt5$;相离时$x\gt5$或$x\lt - 1$。

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