2025年课时练人民教育出版社九年级数学上册人教版


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《2025年课时练人民教育出版社九年级数学上册人教版》

【例1】为了改善小区环境,某小区决定要在一块一边靠墙(墙长 $ 25 $ m)的空地上修建一个矩形绿化带 $ ABCD $,绿化带一边靠墙,另三边用总长为 $ 40 $ m 的栅栏围住(如图22.3 - 1)。设绿化带的 $ BC $ 边长为 $ x $ m,绿化带的面积为 $ y $ $ m^2 $。
(1) 求 $ y $ 与 $ x $ 之间的函数解析式,并求出自变量 $ x $ 的取值范围;
(2) 当 $ x $ 为何值时,满足条件的绿化带的面积最大?
思考1:自变量 $ x $ 的取值范围受什么条件的限制?
思考2:在用栅栏围成不同矩形绿化带的过程中,什么始终不变?
思考3:矩形的面积怎样计算?需利用什么求矩形面积的最大值?
解:
【一题多变】
如图22.3 - 2所示,若例1中墙长是 $ 18 $ m,当 $ x $ 为何值时,满足条件的绿化带的面积最大?

答案: 解:
(1)由题意,得$y=x\cdot\frac{40-x}{2}=-\frac{1}{2}x^{2}+20x$,x的取值范围是$0<x\leqslant 25$.
(2)$y=-\frac{1}{2}x^{2}+20x=-\frac{1}{2}(x-20)^{2}+200$.因为$20<25$,所以当$x=20$时,y有最大值200,即当$x=20$时,满足条件的绿化带的面积最大.【一题多变】解:当$x=18$时,满足条件的绿化带的面积最大.
1. 小磊要制作一个三角形的钢架模型,在这个三角形中,长度为 $ x $(单位:cm)的边与这条边上的高的和为 $ 40 $ cm,设这个三角形的面积为 $ S $(单位:$ cm^2 $)。
(1) 请直接写出 $ S $ 与 $ x $ 之间的函数解析式(不要求写出自变量 $ x $ 的取值范围);
(2) 当 $ x $ 是多少时,这个三角形的面积 $ S $ 最大?最大面积是多少?
答案: 1.解:
(1)$S=\frac{1}{2}x(40-x)=-\frac{1}{2}x^{2}+20x$.
(2)当$x=20$时,三角形的面积S最大,最大面积是$200\ cm^{2}$.

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