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9. 如图是甲、乙两人10次射击成绩的条形统计图,则下列说法正确的是(

A. 甲比乙的成绩稳定
B. 乙比甲的成绩稳定
C. 甲、乙两人的成绩一样稳定
D. 无法确定谁的成绩更稳定
B
)A. 甲比乙的成绩稳定
B. 乙比甲的成绩稳定
C. 甲、乙两人的成绩一样稳定
D. 无法确定谁的成绩更稳定
答案:
B
10. 跳远运动员小李在一次训练中,先跳了6次的成绩如下:7.6,7.8,7.7,7.8,8.0,7.9(单位:m).这六次成绩的平均数为7.8,方差为$\frac{1}{60}$.如果小李再跳一次,成绩为7.8(单位:m),则小李这7次跳远成绩与前6次的跳远成绩相比较,其方差______
变小
(填“变大”或“变小”).
答案:
变小
11. 小明用$s^{2}= \frac{1}{15}[(x_{1}-6)^{2}+(x_{2}-6)^{2}+…+(x_{15}-6)^{2}]$计算一组数据的方差,那么$x_{1}+x_{2}+…+x_{15}= $
90
.
答案:
90
12. 为了参加“中小学生首届诗词大会”,某校八年级的两个班学生进行了预选,其中班上前5名学生的成绩(百分制,单位:分)分别为:
八年级(1)班:86,85,77,92,85;
八年级(2)班:79,85,92,85,89.
通过数据分析,列表如下:

(1)直接写出表中a,b,c的值;
(2)根据以上数据分析,你认为哪个班前5名学生的成绩较好?请说明理由.
八年级(1)班:86,85,77,92,85;
八年级(2)班:79,85,92,85,89.
通过数据分析,列表如下:
(1)直接写出表中a,b,c的值;
a=86,b=85,c=85
(2)根据以上数据分析,你认为哪个班前5名学生的成绩较好?请说明理由.
根据以上数据分析,八年级(2)班前5名学生的成绩较好,∵对于两个班前5名学生的成绩,八年级(2)班的平均数高于八年级(1)班的平均数,八年级(2)班的方差小于八年级(1)班的方差,这两个统计量说明八年级(2)班前5名学生的成绩更稳定,∴八年级(2)班前5名学生的成绩较好。
答案:
(1)$a=86$,$b=85$,$c=85$;(2)根据以上数据分析,八年级(2)班前5名学生的成绩较好,
∵对于两个班前5名学生的成绩,八年级(2)班的平均数高于八年级(1)班的平均数,八年级(2)班的方差小于八年级(1)班的方差,这两个统计量说明八年级(2)班前5名学生的成绩更稳定,
∴八年级(2)班前5名学生的成绩较好。
∵对于两个班前5名学生的成绩,八年级(2)班的平均数高于八年级(1)班的平均数,八年级(2)班的方差小于八年级(1)班的方差,这两个统计量说明八年级(2)班前5名学生的成绩更稳定,
∴八年级(2)班前5名学生的成绩较好。
13. 某球队从队员中选拔选手参加3分球大赛,对报名的两名选手进行3分球投篮测试,测试共五组,每组投10次,进球的个数统计结果如下表:

(1)求甲、乙两名队员进球的平均数和方差;
甲队员进球的平均数是
(2)现从甲、乙两名队员中选出一人去参加3分球投篮大赛,你认为应该选哪名队员去?为什么?
选
(1)求甲、乙两名队员进球的平均数和方差;
甲队员进球的平均数是
8
个,方差是3.2
个²;乙队员进球的平均数是8
个,方差是0.8
个²;(2)现从甲、乙两名队员中选出一人去参加3分球投篮大赛,你认为应该选哪名队员去?为什么?
选
乙
,理由:甲和乙的平均数一样,但是乙的方差更小,成绩更稳定,所以选乙。
答案:
(1)甲队员进球的平均数是$\frac {1}{5}×(10+6+10+6+8)=8$(个),方差是$\frac {1}{5}×[(10-8)^{2}+(6-8)^{2}+(10-8)^{2}+(6-8)^{2}+(8-8)^{2}]=3.2$(个$^{2}$);乙队员进球的平均数是$\frac {1}{5}×(7+9+7+8+9)=8$(个),方差是$\frac {1}{5}×[(7-8)^{2}+(9-8)^{2}+(7-8)^{2}+(8-8)^{2}+(9-8)^{2}]=0.8$(个$^{2}$);(2)选乙,理由:甲和乙的平均数一样,但是乙的方差更小,成绩更稳定,所以选乙。
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