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例3如图,∠ABD的平分线与∠BDC的平分线交于点E,∠1+∠2=90°,那么AB与CD吗?为什么?

思路分析

解:AB//CD.理由如下:
∵∠ABD的平分线与∠BDC的平分线交于点E,
∴∠ABD=2∠1,∠BDC=2∠2.
又∠1+∠2=90°,
∴∠ABD+∠CDB=2∠1+2∠2=2(∠1+∠2)=2×90°=
180°.∴AB//CD.
解题策略在判定两直线平行时,往往已知角并不是所需的同位角、内错角、同旁内角,这时要挖掘题目或图形中的其他条件,如角平分线、对顶角、邻补角等来进行转化.
思路分析
解:AB//CD.理由如下:
∵∠ABD的平分线与∠BDC的平分线交于点E,
∴∠ABD=2∠1,∠BDC=2∠2.
又∠1+∠2=90°,
∴∠ABD+∠CDB=2∠1+2∠2=2(∠1+∠2)=2×90°=
180°.∴AB//CD.
解题策略在判定两直线平行时,往往已知角并不是所需的同位角、内错角、同旁内角,这时要挖掘题目或图形中的其他条件,如角平分线、对顶角、邻补角等来进行转化.
答案:
2−2[阳江期末]如图,∠BAC=
134°,∠ACE=136°,CE⊥
CD.则CD//AB吗?为什么?

134°,∠ACE=136°,CE⊥
CD.则CD//AB吗?为什么?
答案:
2-2 解:CD//AB.理由如下:
∵CE⊥CD,
∴∠DCE = 90°.
∵∠ACE = 136°,
∴∠ACD = 360° - ∠ACE - ∠DCE = 360° - 136° - 90° = 134°.
∵∠BAC = 134°,
∴∠ACD = ∠BAC,
∴CD//AB.
∵CE⊥CD,
∴∠DCE = 90°.
∵∠ACE = 136°,
∴∠ACD = 360° - ∠ACE - ∠DCE = 360° - 136° - 90° = 134°.
∵∠BAC = 134°,
∴∠ACD = ∠BAC,
∴CD//AB.
2-1[襄阳樊城区期末]下列图
形中,由∠1 = ∠2 能判定
AB// CD 的是()
答案:
B
举一反三训练
3−1如图,∠ACB=90°,∠A=
35°,∠BCD=55°.试说明:
AB//CD.

3−1如图,∠ACB=90°,∠A=
35°,∠BCD=55°.试说明:
AB//CD.
答案:
3-1 解:
∵∠ACB = 90°,∠BCD = 55°,
∴∠ACD = ∠ACB + ∠BCD = 90° + 55° = 145°.
∵∠A = 35°,
∴∠A + ∠ACD = 35° + 145° = 180°.
∴AB//CD.
∵∠ACB = 90°,∠BCD = 55°,
∴∠ACD = ∠ACB + ∠BCD = 90° + 55° = 145°.
∵∠A = 35°,
∴∠A + ∠ACD = 35° + 145° = 180°.
∴AB//CD.
3−2如图,∠1=70°,∠CDN=
125°,CM平分∠DCF..则CM 与DN平行吗?为什么?

125°,CM平分∠DCF..则CM 与DN平行吗?为什么?
答案:
3-2 解:CM//DN.理由如下:
∵∠1 = 70°,
∴∠DCF = 180° - ∠1 = 180° - 70° = 110°.
∵CM 平分∠DCF,
∴∠DCM = $\frac{1}{2}$∠DCF = $\frac{1}{2}$×110° = 55°.
∵∠CDN = 125°,
∴∠DCM + ∠CDN = 180°,
∴CM//DN.
∵∠1 = 70°,
∴∠DCF = 180° - ∠1 = 180° - 70° = 110°.
∵CM 平分∠DCF,
∴∠DCM = $\frac{1}{2}$∠DCF = $\frac{1}{2}$×110° = 55°.
∵∠CDN = 125°,
∴∠DCM + ∠CDN = 180°,
∴CM//DN.
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