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1. 某瓜农采用大棚栽培技术种植了一亩地的良种西瓜,共结西瓜 600 个,在西瓜上市前该瓜农随机摘下了 10 个成熟的西瓜,称重如下:
|西瓜质量/kg|5.4|5.3|5.0|4.8|4.4|4.0|
|西瓜数量/个|1|2|3|2|1|1|

(1)这 10 个西瓜质量的众数和中位数分别是
(2)计算这 10 个西瓜的平均质量,并根据计算结果估计这亩地共可收获西瓜多少千克.
|西瓜质量/kg|5.4|5.3|5.0|4.8|4.4|4.0|
|西瓜数量/个|1|2|3|2|1|1|
(1)这 10 个西瓜质量的众数和中位数分别是
5.0kg
和5.0kg
;(2)计算这 10 个西瓜的平均质量,并根据计算结果估计这亩地共可收获西瓜多少千克.
(2)解:这10个西瓜的平均质量为:
$\begin{aligned}&\frac{5.4×1 + 5.3×2 + 5.0×3 + 4.8×2 + 4.4×1 + 4.0×1}{10}\\=&\frac{5.4 + 10.6 + 15.0 + 9.6 + 4.4 + 4.0}{10}\\=&\frac{49}{10}\\=&4.9(kg)\end{aligned}$
估计这亩地共可收获西瓜:$4.9×600 = 2940(kg)$
答:这10个西瓜的平均质量为4.9kg,估计这亩地共可收获西瓜2940kg。
$\begin{aligned}&\frac{5.4×1 + 5.3×2 + 5.0×3 + 4.8×2 + 4.4×1 + 4.0×1}{10}\\=&\frac{5.4 + 10.6 + 15.0 + 9.6 + 4.4 + 4.0}{10}\\=&\frac{49}{10}\\=&4.9(kg)\end{aligned}$
估计这亩地共可收获西瓜:$4.9×600 = 2940(kg)$
答:这10个西瓜的平均质量为4.9kg,估计这亩地共可收获西瓜2940kg。
答案:
(1)5.0kg;5.0kg
(2)解:这10个西瓜的平均质量为:
$\begin{aligned}&\frac{5.4×1 + 5.3×2 + 5.0×3 + 4.8×2 + 4.4×1 + 4.0×1}{10}\\=&\frac{5.4 + 10.6 + 15.0 + 9.6 + 4.4 + 4.0}{10}\\=&\frac{49}{10}\\=&4.9(kg)\end{aligned}$
估计这亩地共可收获西瓜:$4.9×600 = 2940(kg)$
答:这10个西瓜的平均质量为4.9kg,估计这亩地共可收获西瓜2940kg。
(1)5.0kg;5.0kg
(2)解:这10个西瓜的平均质量为:
$\begin{aligned}&\frac{5.4×1 + 5.3×2 + 5.0×3 + 4.8×2 + 4.4×1 + 4.0×1}{10}\\=&\frac{5.4 + 10.6 + 15.0 + 9.6 + 4.4 + 4.0}{10}\\=&\frac{49}{10}\\=&4.9(kg)\end{aligned}$
估计这亩地共可收获西瓜:$4.9×600 = 2940(kg)$
答:这10个西瓜的平均质量为4.9kg,估计这亩地共可收获西瓜2940kg。
2. 甲、乙、丙 3 名学生最近 5 次体能测试成绩(单位:分)统计如下:
甲:63,96,96,99,100;乙:88,90,90,98,100;丙:78,94,95,98,98.
(1)填写下表:
|学生|中位数|众数|平均数|
|甲|______|______|______|

|乙|______|______|______|
|丙|______|______|______|
(2)学生甲、乙、丙都说自己最近的测试成绩是 3 人中最好的,他们的依据分别是什么?
甲:63,96,96,99,100;乙:88,90,90,98,100;丙:78,94,95,98,98.
(1)填写下表:
|学生|中位数|众数|平均数|
|甲|______|______|______|
|乙|______|______|______|
|丙|______|______|______|
(2)学生甲、乙、丙都说自己最近的测试成绩是 3 人中最好的,他们的依据分别是什么?
答案:
【解析】:本题主要考查了中位数、众数和平均数的概念及其计算。
(1)首先,需要将每个学生的成绩按照从小到大的顺序排列。
对于甲学生,成绩排序后为:63,96,96,99,100。
中位数是位于中间位置的数,所以甲的中位数是96。
众数是出现次数最多的数,甲的成绩中96出现了两次,所以众数是96。
平均数是所有成绩之和除以成绩数量,
所以甲的平均数是 $(63 + 96 + 96 + 99 + 100) ÷ 5 = 90.8$。
对于乙学生,成绩排序后为:88,90,90,98,100。
中位数是90,众数也是90(因为90出现了两次),
平均数是 $(88 + 90 + 90 + 98 + 100) ÷ 5 = 91.2$。
对于丙学生,成绩排序后为:78,94,95,98,98。
中位数是95,众数是98(因为98出现了两次),
平均数是 $(78 + 94 + 95 + 98 + 98) ÷ 5 = 92.6$。
将这些数值填入表格,得到:
| 学生 | 中位数 | 众数 | 平均数 |
| --- | --- | --- | --- |
| 甲 | 96 | 96 | 90.8 |
| 乙 | 90 | 90 | 91.2 |
| 丙 | 95 | 98 | 92.6 |
(2)甲学生的依据是中位数和众数都是最高的,都是96分,说明他有一半以上的次数成绩都达到了96分及以上。
乙学生的依据是平均数最高,为91.2分,说明他整体的成绩表现是最好的。
丙学生的依据是众数最高,为98分,说明他多次达到了98分的高分。
【答案】:
(1)| 学生 | 中位数 | 众数 | 平均数 |
| --- | --- | --- | --- |
| 甲 | 96 | 96 | 90.8 |
| 乙 | 90 | 90 | 91.2 |
| 丙 | 95 | 98 | 92.6 |
(2)甲的依据是中位数和众数最高;乙的依据是平均数最高;丙的依据是众数最高。
(1)首先,需要将每个学生的成绩按照从小到大的顺序排列。
对于甲学生,成绩排序后为:63,96,96,99,100。
中位数是位于中间位置的数,所以甲的中位数是96。
众数是出现次数最多的数,甲的成绩中96出现了两次,所以众数是96。
平均数是所有成绩之和除以成绩数量,
所以甲的平均数是 $(63 + 96 + 96 + 99 + 100) ÷ 5 = 90.8$。
对于乙学生,成绩排序后为:88,90,90,98,100。
中位数是90,众数也是90(因为90出现了两次),
平均数是 $(88 + 90 + 90 + 98 + 100) ÷ 5 = 91.2$。
对于丙学生,成绩排序后为:78,94,95,98,98。
中位数是95,众数是98(因为98出现了两次),
平均数是 $(78 + 94 + 95 + 98 + 98) ÷ 5 = 92.6$。
将这些数值填入表格,得到:
| 学生 | 中位数 | 众数 | 平均数 |
| --- | --- | --- | --- |
| 甲 | 96 | 96 | 90.8 |
| 乙 | 90 | 90 | 91.2 |
| 丙 | 95 | 98 | 92.6 |
(2)甲学生的依据是中位数和众数都是最高的,都是96分,说明他有一半以上的次数成绩都达到了96分及以上。
乙学生的依据是平均数最高,为91.2分,说明他整体的成绩表现是最好的。
丙学生的依据是众数最高,为98分,说明他多次达到了98分的高分。
【答案】:
(1)| 学生 | 中位数 | 众数 | 平均数 |
| --- | --- | --- | --- |
| 甲 | 96 | 96 | 90.8 |
| 乙 | 90 | 90 | 91.2 |
| 丙 | 95 | 98 | 92.6 |
(2)甲的依据是中位数和众数最高;乙的依据是平均数最高;丙的依据是众数最高。
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