第5页
- 第1页
- 第2页
- 第3页
- 第4页
- 第5页
- 第6页
- 第7页
- 第8页
- 第9页
- 第10页
- 第11页
- 第12页
- 第13页
- 第14页
- 第15页
- 第16页
- 第17页
- 第18页
- 第19页
- 第20页
- 第21页
- 第22页
- 第23页
- 第24页
- 第25页
- 第26页
- 第27页
- 第28页
- 第29页
- 第30页
- 第31页
- 第32页
- 第33页
- 第34页
- 第35页
- 第36页
- 第37页
- 第38页
- 第39页
- 第40页
- 第41页
- 第42页
- 第43页
- 第44页
- 第45页
- 第46页
- 第47页
- 第48页
- 第49页
- 第50页
- 第51页
- 第52页
- 第53页
- 第54页
- 第55页
- 第56页
- 第57页
- 第58页
- 第59页
- 第60页
- 第61页
- 第62页
- 第63页
- 第64页
- 第65页
- 第66页
- 第67页
- 第68页
- 第69页
- 第70页
- 第71页
- 第72页
- 第73页
- 第74页
- 第75页
- 第76页
- 第77页
- 第78页
- 第79页
- 第80页
- 第81页
- 第82页
- 第83页
- 第84页
- 第85页
- 第86页
- 第87页
- 第88页
- 第89页
- 第90页
- 第91页
- 第92页
- 第93页
- 第94页
- 第95页
- 第96页
- 第97页
- 第98页
- 第99页
- 第100页
- 第101页
11. 跨体育与健康·田径 (2021浙江嘉兴中考,20,★★☆)根据数学家凯勒的“百米赛跑数学模型”,前30米为“加速期”,30米~80米为“中途期”,80米~100米为“冲刺期”.市田径队把运动员小斌某次百米跑训练时的速度y(m/s)与路程x(m)的观测数据绘制成曲线(如图所示).(M8214001)
(1)y是x的函数吗?为什么?
(2)“加速期”结束时,小斌的速度为多少?
(3)根据下图提供的信息,给小斌提一条训练建议.
(1)y是x的函数吗?为什么?
(2)“加速期”结束时,小斌的速度为多少?
(3)根据下图提供的信息,给小斌提一条训练建议.
答案:
解析
(1)y是x的函数,因为在这个变化过程中,对于x的每一个确定的值,y都有唯一确定的值与之对应.
(2)“加速期”结束时,小斌的速度为10.4m/s.
(3)答案不唯一.例如:根据图象信息可知,小斌在80米左右时速度下降明显,建议增加耐力训练,提高成绩.
(1)y是x的函数,因为在这个变化过程中,对于x的每一个确定的值,y都有唯一确定的值与之对应.
(2)“加速期”结束时,小斌的速度为10.4m/s.
(3)答案不唯一.例如:根据图象信息可知,小斌在80米左右时速度下降明显,建议增加耐力训练,提高成绩.
12. 应用意识 (2022天津中考)如图,在“看图说故事”活动中,某学习小组结合图象设计了一个问题情境.

已知学生公寓、阅览室、超市依次在同一条直线上,阅览室离学生公寓1.2 km,超市离学生公寓2 km.小琪从学生公寓出发,匀速步行了12 min到阅览室;在阅览室停留了70 min后,匀速步行了10 min到超市;在超市停留20 min后,匀速骑行8 min返回学生公寓.给出的图象反映了这个过程中小琪离学生公寓的距离y(km)与离开学生公寓的时间x(min)之间的对应关系.(M8214001)
请根据相关信息,解答下列问题:
(1)填表:

(2)填空:
①阅览室到超市的距离为________km.
②小琪从超市返回学生公寓的速度为________km/min.
③当小琪离学生公寓的距离为1 km时,她离开学生公寓的时间为________min.
(3)当0≤x≤92时,请直接写出y关于x的函数解析式.
已知学生公寓、阅览室、超市依次在同一条直线上,阅览室离学生公寓1.2 km,超市离学生公寓2 km.小琪从学生公寓出发,匀速步行了12 min到阅览室;在阅览室停留了70 min后,匀速步行了10 min到超市;在超市停留20 min后,匀速骑行8 min返回学生公寓.给出的图象反映了这个过程中小琪离学生公寓的距离y(km)与离开学生公寓的时间x(min)之间的对应关系.(M8214001)
请根据相关信息,解答下列问题:
(1)填表:
(2)填空:
①阅览室到超市的距离为________km.
②小琪从超市返回学生公寓的速度为________km/min.
③当小琪离学生公寓的距离为1 km时,她离开学生公寓的时间为________min.
(3)当0≤x≤92时,请直接写出y关于x的函数解析式.
答案:
解析
(1)根据题意得,小琪从学生公寓出发,匀速步行了12min到达离学生公寓1.2km的阅览室,
∴ 小琪离开学生公寓的时间为8min时,离学生公寓的距离是$\frac{1.2}{12}$×8 = 0.8(km).由图象可知,小琪离开学生公寓的时间为50min时,离学生公寓的距离是1.2km;离开学生公寓的时间为112min时,小琪离学生公寓的距离是2km.故题表中依次填0.8;1.2;2.
(2)①阅览室到超市的距离为2 - 1.2 = 0.8(km).
②小琪从超市返回学生公寓的速度为$\frac{2}{120 - 112}$=0.25(km/min).
③分情况讨论:当小琪从学生公寓出发,离学生公寓的距离为1km时,她离开学生公寓的时间为$\frac{1}{1.2÷12}$=10(min);当小琪从超市出发,离学生公寓的距离为1km时,她离开学生公寓的时间为112+$\frac{2 - 1}{0.25}$=116(min).故当小琪离学生公寓的距离为1km时,她离开学生公寓的时间为10min或116min.
(3)当0≤x≤12时,小琪的速度为0.1km/min,
∴ y = 0.1x;
当12<x≤82时,y = 1.2;
当82<x≤92时,y = 1.2+$\frac{2 - 1.2}{92 - 82}$(x - 82)=0.08x - 5.36.
所以y = $\begin{cases}0.1x(0\leq x\leq12) \\1.2(12<x\leq82) \\0.08x - 5.36(82<x\leq92)\end{cases}$
(1)根据题意得,小琪从学生公寓出发,匀速步行了12min到达离学生公寓1.2km的阅览室,
∴ 小琪离开学生公寓的时间为8min时,离学生公寓的距离是$\frac{1.2}{12}$×8 = 0.8(km).由图象可知,小琪离开学生公寓的时间为50min时,离学生公寓的距离是1.2km;离开学生公寓的时间为112min时,小琪离学生公寓的距离是2km.故题表中依次填0.8;1.2;2.
(2)①阅览室到超市的距离为2 - 1.2 = 0.8(km).
②小琪从超市返回学生公寓的速度为$\frac{2}{120 - 112}$=0.25(km/min).
③分情况讨论:当小琪从学生公寓出发,离学生公寓的距离为1km时,她离开学生公寓的时间为$\frac{1}{1.2÷12}$=10(min);当小琪从超市出发,离学生公寓的距离为1km时,她离开学生公寓的时间为112+$\frac{2 - 1}{0.25}$=116(min).故当小琪离学生公寓的距离为1km时,她离开学生公寓的时间为10min或116min.
(3)当0≤x≤12时,小琪的速度为0.1km/min,
∴ y = 0.1x;
当12<x≤82时,y = 1.2;
当82<x≤92时,y = 1.2+$\frac{2 - 1.2}{92 - 82}$(x - 82)=0.08x - 5.36.
所以y = $\begin{cases}0.1x(0\leq x\leq12) \\1.2(12<x\leq82) \\0.08x - 5.36(82<x\leq92)\end{cases}$
查看更多完整答案,请扫码查看