2025年5年中考3年模拟八年级数学下册北京课改版北京专版


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《2025年5年中考3年模拟八年级数学下册北京课改版北京专版》

6. (2024北京师大二附中西城实验学校期中)为加深学生对宪法的认识和理解,提高法律素养和综合素质,甲中学和乙中学初二年级于2024年春季,组织学生参加了宪法知识竞赛。王老师在甲中学和乙中学各随机抽取10名初二学生的竞赛成绩,并进行整理、描述和分析(竞赛成绩用x表示,共分成A,B,C,D四个等级:A.90≤x≤100;B.80≤x<90;C.70≤x<80;D.0≤x<70),下面给出了部分信息:
甲中学10名学生的竞赛成绩:94,93,85,83,79,78,78,78,67,65。
乙中学10名学生中B等级所有学生的竞赛成绩:80,81,84,84。
乙中学抽取的学生的竞赛成绩扇形统计图
a80678584714乙中学80
根据以上信息,解答下列问题:
(1)填空:a =______,b =______,m =______。
(2)根据以上数据,你认为在此次竞赛中,哪个学校的成绩更好? 请说明理由。
(3)若竞赛成绩不低于90分的学生获“优秀少年”称号,甲中学共有400名学生,乙中学共有330名学生,请估计甲中学和乙中学学生中,获“优秀少年”称号的总人数。
答案: ⑥解析
(1)由题意可知,甲中学10名学生成绩出现次数最多的是78,
∴a = 78,
乙中学成绩在B等级的有4人,
∵4÷10 = 40%,
∴m = 100 - 30 - 10 - 40 = 20,
乙中学D等级和C等级的人数为10×(10% + 20%) = 3,10名同学成绩从小到大排列后,处在中间位置的两个数都在B等级,分别为81,84,
∴b = $\frac{81 + 84}{2}=82.5$.
(2)乙中学学生竞赛成绩更好.
理由:甲中学和乙中学学生竞赛成绩平均数相同,但乙中学学生竞赛成绩的中位数、众数均高于甲中学,且乙中学学生竞赛成绩的方差低于甲中学,故乙中学学生竞赛成绩更好.
(3)400×$\frac{2}{10}$ + 330×30% = 80 + 99 = 179(人).
答:估计甲中学和乙中学学生中,获“优秀少年”称号的总人数为179.
7. (2024北京首都师大附中模拟,7,★☆☆)如图所示的是部分学生A,B两门课程成绩的统计图,若这些学生A课程成绩的方差为s²1,B课程成绩的方差为s²2,则s²1,s²2的大小关系为( )
5005060708090100A课程成绩分
A.s²1<s²2
B.s²1=s²2
C.s²1>s²2
D.不确定
答案: ⑦A 方差体现了某组数据的波动情况,波动越大,方差越大,由题图可知,B课程成绩的波动大,A课程成绩的波动小,
∴$s_{1}^{2}<s_{2}^{2}$. 故选A.
8. (2024北京师大附中模拟,5,★☆☆)一组数据的方差为s²1,将这组数据中的每一个数都减去m(m>0),得到一组新数据,其方差为s²2,则s²1与s²2的大小关系是(M8217001) ( )
A.s²1>s²2
B.s²1=s²2
C.s²1<s²2
D.无法确定
答案: ⑧B
∵一组数据中的每一个数据都加上(或减去)同一个常数后,它的平均数都加上(或减去)这一个常数,方差不变,
∴$s_{1}^{2}=s_{2}^{2}$. 故选B.

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