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16.平行线+角平分线模型 (2024山东德州德城五月月考,22,★★☆)如图,△ABC中,CD平分∠ACB,DE//BC,交AC于点E.
(1)求证:∠1 = ∠2.
(2)若∠AED = 64°,求∠DCB的度数.

(1)求证:∠1 = ∠2.
(2)若∠AED = 64°,求∠DCB的度数.
答案:
解析 (1)证明:因为CD平分∠ACB,所以∠BCD = ∠2,因为DE//BC,所以∠BCD = ∠1,所以∠1 = ∠2。
(2)因为DE//BC,∠AED = 64°,所以∠ACB = ∠AED = 64°,因为CD平分∠ACB,所以∠DCB = $\frac{1}{2}$∠ACB = 32°。
17.推理能力 新考向·项目学习试题 (2024山东青岛城阳期末)【发现问题】
如图①,小明同学在做光的折射实验时发现:平行于主光轴MN的光线AB和CD经过凹透镜的折射后,折射光线BE,DF的反向延长线交于主光轴MN上一点P.


【提出问题】
小明提出:∠BPD,∠ABP和∠CDP之间存在着怎样的数量关系?
【分析问题】
已知平行,可以利用平行线的性质,把∠BPD分成两部分进行研究.
【解决问题】
探究一:请你帮小明解决这个问题,并说明理由.
探究二:如图②,∠P,∠AMP,∠CNP的数量关系为__________.
如图③,已知∠ABC = 25°,∠C = 60°,AE//CD,则∠BAE = __________°.(不需要写解答过程)
【拓展提升】
利用探究一得到的结论解决下列问题:
如图④,射线ME,NF分别平分∠BMP和∠CNP,ME交直线CD于点E,NF与∠AMP内部的一条射线MF交于点F,若∠P = 2∠F,求∠FME的度数.
如图①,小明同学在做光的折射实验时发现:平行于主光轴MN的光线AB和CD经过凹透镜的折射后,折射光线BE,DF的反向延长线交于主光轴MN上一点P.
【提出问题】
小明提出:∠BPD,∠ABP和∠CDP之间存在着怎样的数量关系?
【分析问题】
已知平行,可以利用平行线的性质,把∠BPD分成两部分进行研究.
【解决问题】
探究一:请你帮小明解决这个问题,并说明理由.
探究二:如图②,∠P,∠AMP,∠CNP的数量关系为__________.
如图③,已知∠ABC = 25°,∠C = 60°,AE//CD,则∠BAE = __________°.(不需要写解答过程)
【拓展提升】
利用探究一得到的结论解决下列问题:
如图④,射线ME,NF分别平分∠BMP和∠CNP,ME交直线CD于点E,NF与∠AMP内部的一条射线MF交于点F,若∠P = 2∠F,求∠FME的度数.
答案:
解析 探究一:∠BPD = ∠ABP + ∠CDP,理由如下:因为AB//MN//CD,所以∠BPN = ∠ABP,∠DPN = ∠CDP,所以∠BPN + ∠DPN = ∠ABP + ∠CDP,所以∠BPD = ∠ABP + ∠CDP。
探究二:∠AMP = ∠P + ∠CNP;145。
详解:如图1,因为AB//CD,所以∠MKP = ∠CNP,因为∠P + ∠PKM + ∠PMK = 180°,∠PMK + ∠PMA = 180°,所以∠AMP = ∠P + ∠MKP,所以∠AMP = ∠P + ∠CNP。
如图2,延长EA交BC于L,因为AE//CD,所以∠ALC = ∠C = 60°,所以∠ALB = 180° - ∠ALC = 120°,因为∠BAL + ∠B + ∠ALB = 180°,所以∠BAL = 35°,所以∠BAE = 180° - 35° = 145°。
【拓展提升】因为射线ME,NF分别平分∠BMP和∠CNP,所以∠PME = $\frac{1}{2}$∠PMB,∠CNF = ∠PNF,由探究一的结论得∠P = ∠AMF + ∠PMF + ∠CNF + ∠PNF,∠F = ∠AMF + ∠CNF,因为∠P = 2∠F,所以∠AMF + ∠PMF + ∠CNF + ∠PNF = 2∠AMF + 2∠CNF,因为∠CNF = ∠PNF,所以∠AMF + ∠PMF = 2∠AMF,所以∠PMF = ∠AMF = $\frac{1}{2}$∠AMP,所以∠PMF + ∠PME = $\frac{1}{2}$(∠AMP + ∠PMB),所以∠FME = $\frac{1}{2}$∠AMB = $\frac{1}{2}$×180° = 90°。
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