《2025年新课程助学丛书物理九年级全一册人教版》

2. 某实验小组用图甲所示的电路探究串联电路的电压关系。

(1) 请你按照图甲用笔画线代替导线连接图乙所示的实验电路。要求电压表测量灯 L₁两端的电压。
(2) 在连接电路时，开关必须。
(3) 实验中应选择规格(选填“相同”或“不同”)的小灯泡。
(4) 正确连接电路后，闭合开关 S，电压表的示数如图丙所示，此时小灯泡 L₁两端的电压为V。一段时间后，L₁突然熄灭，L₂仍然发光，电压表无示数，原因可能是。
(5) 小组完成了三次实验，数据见下表。进行多次实验的目的是(选填“寻找普遍规律”或“减小实验误差”)。分析实验数据，可得到串联电路的电压特点是：串联电路总电压。

(6) 另一组在测出 L₁两端的电压后，认为只需将与 A 点相连的导线改接到 C 点即可测出 L₂两端的电压，这种办法是错误的，原因是。

答案：
2.
(1)如图所示。
　
(2)断开
(3)不同
(4)1.8 L₁短路
(5)寻找普遍规律 等于各部分电路两端的电压之和
(6)电压表的正、负接线柱接反了

例 2 (2023·吉林长春中考)在“探究并联电路中电压的特点”实验中，实验电路如图甲所示。

(1) 连接电路时，开关应处于断开状态。
(2) 要用电压表测量小灯泡 L₁两端的电压，请用笔画线代替导线将实物电路连接完整。
(3) 闭合开关，观察到小灯泡 L₁发光、L₂不发光，故障可能是灯泡L₂断路。
(4) 排除故障后，用电压表分别测量小灯泡 L₁、L₂及电源两端的电压，电压表示数均如图乙所示，为3V。更换不同规格的小灯泡多次测量，发现电压表示数均如图乙所示。由此得出结论：并联电路中各支路用电器两端的电压与电源两端的电压相等。

答案：
知识点二 例2
(1)断开
(2)如图所示。

(3)灯泡L₂断路
(4)3 相等