2024年课时练提速训练九年级语文全一册人教版
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2024年课时练提速训练九年级语文全一册人教版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
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(一) 古代诗歌阅读。
4. (2024,石家庄长安区一模)静,是一种气质,也是一种修养。唯静,才能观照万物,对人间生活充满盎然的兴致。请阅读下面的诗句,回答后面的问题。
[甲]夜来江上如钩月,时有惊鱼掷浪声。
[乙]细雨湿衣看不见,闲花落地听无声。
[丙]杏花飞帘散余春,明月入户寻幽人。
[丁]千山鸟飞绝,万径人踪灭。
(1) 甲诗中“时有惊鱼掷浪声”是如何表现“静”的?请简要分析。(2分)
______________________________
(2) 乙诗中“看不见”表现了雨怎样的特点?丙诗中点明时令的是哪个词?(2分)
______________________________
(3) 一切景语皆情语。丁组诗句表现了作者怎样的思想感情?(2分)
______________________________
4. (2024,石家庄长安区一模)静,是一种气质,也是一种修养。唯静,才能观照万物,对人间生活充满盎然的兴致。请阅读下面的诗句,回答后面的问题。
[甲]夜来江上如钩月,时有惊鱼掷浪声。
[乙]细雨湿衣看不见,闲花落地听无声。
[丙]杏花飞帘散余春,明月入户寻幽人。
[丁]千山鸟飞绝,万径人踪灭。
(1) 甲诗中“时有惊鱼掷浪声”是如何表现“静”的?请简要分析。(2分)
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(2) 乙诗中“看不见”表现了雨怎样的特点?丙诗中点明时令的是哪个词?(2分)
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(3) 一切景语皆情语。丁组诗句表现了作者怎样的思想感情?(2分)
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答案:
(1)以动衬静,用惊鱼跃出水面的击水声衬托夜晚的宁静。(意思对即可)
(2)雨的特点:细、小。(意思对即可) 余春
(3)孤寂,高洁孤傲。(意思对即可)
(1)以动衬静,用惊鱼跃出水面的击水声衬托夜晚的宁静。(意思对即可)
(2)雨的特点:细、小。(意思对即可) 余春
(3)孤寂,高洁孤傲。(意思对即可)
(二) (2024,廊坊一模)阅读下面的文字,回答问题。
[甲]蜀中有杜处士,好书画,所宝以百数。有戴嵩《牛》一轴,尤所爱,锦囊玉轴,常以自随②。
一日曝书画,有一牧童见之,拊掌大笑,曰:“此画斗牛也。牛斗,力在角,尾搐入两股间,今乃掉尾而斗,谬矣。”处士笑而然之。古语有云:“耕当问奴,织当问婢。”不可改也。
(《书戴嵩画牛》)
[乙]北人生而不识菱者,仕于南方。席上啖菱,并壳入口。或曰:“食菱须去壳。”
其人自护所短,曰:“我非不知,并壳者欲以去热也。”问者曰:“北土亦有此物否?”答曰:“前山后山,何地不有?”夫菱生于水而非土产,此坐强不知以为知也。
[注]①戴嵩:唐代画家,善画牛。②自随:随身携带。③曝:晒。④掉:摇动。⑤菱:俗称菱角,水生植物,果实可以吃。⑥坐:因为。
5. 解释下列句子中加点的词语。(3分)
(1) 尾搐入两股间:____________
(2) 谬矣:____________
6. 用“/”为下面句子划分节奏。(断两处)(2分)
我非不知,并壳者欲以去热也
7. 把下列句子翻译成现代汉语。(4分)
(1) 古语有云:“耕当问奴,织当问婢。”
______________________________
(2) 问者曰:“北土亦有此物否?”
______________________________
8. 你认为甲文中的杜处士和乙文中的“北人”有什么不同?(4分)
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[甲]蜀中有杜处士,好书画,所宝以百数。有戴嵩《牛》一轴,尤所爱,锦囊玉轴,常以自随②。
一日曝书画,有一牧童见之,拊掌大笑,曰:“此画斗牛也。牛斗,力在角,尾搐入两股间,今乃掉尾而斗,谬矣。”处士笑而然之。古语有云:“耕当问奴,织当问婢。”不可改也。
(《书戴嵩画牛》)
[乙]北人生而不识菱者,仕于南方。席上啖菱,并壳入口。或曰:“食菱须去壳。”
其人自护所短,曰:“我非不知,并壳者欲以去热也。”问者曰:“北土亦有此物否?”答曰:“前山后山,何地不有?”夫菱生于水而非土产,此坐强不知以为知也。
[注]①戴嵩:唐代画家,善画牛。②自随:随身携带。③曝:晒。④掉:摇动。⑤菱:俗称菱角,水生植物,果实可以吃。⑥坐:因为。
5. 解释下列句子中加点的词语。(3分)
(1) 尾搐入两股间:____________
(2) 谬矣:____________
6. 用“/”为下面句子划分节奏。(断两处)(2分)
我非不知,并壳者欲以去热也
7. 把下列句子翻译成现代汉语。(4分)
(1) 古语有云:“耕当问奴,织当问婢。”
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(2) 问者曰:“北土亦有此物否?”
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8. 你认为甲文中的杜处士和乙文中的“北人”有什么不同?(4分)
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答案:
5.
(1)大腿。
(2)错误。
(3)有的人。
6.我非不知/并壳者/欲以去热也
7.
(1)古人说:“种田要问耕种的农民,织布要问织绢的婢女。”
(2)问他的人说:“北方也有菱角这种东西吗?”
8.杜处士非常谦虚,诚恳地听取别人的意见;“北人”却强词夺理,不懂装懂。
(1)大腿。
(2)错误。
(3)有的人。
6.我非不知/并壳者/欲以去热也
7.
(1)古人说:“种田要问耕种的农民,织布要问织绢的婢女。”
(2)问他的人说:“北方也有菱角这种东西吗?”
8.杜处士非常谦虚,诚恳地听取别人的意见;“北人”却强词夺理,不懂装懂。
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