2024年课时练提速训练九年级语文全一册人教版


注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2024年课时练提速训练九年级语文全一册人教版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。



《2024年课时练提速训练九年级语文全一册人教版》

第20页
4. “天下国家”是一个古老的话题,孟子曰:“人有恒言,皆曰,‘天下国家’。天下之本在国,国之本在家,家之本在身。”九年级(1)班拟开展一次以“天下国家”为主题的爱国综合性学习活动,请你参与并完成以下任务。
 (1)[激昂真挚主持词]小冀是本次活动的主持人,他的开场白如下。请你仿照①②两句为他再写一句话,使之和①②两句构成排比。
   每个人对自己祖国的热爱,都是近乎本能的。①关心祖国的命运,为之奋斗为之牺牲;②赞美祖国的山河,为之描画为之歌咏;③______________,____________________……这些都是爱国情怀的表现。今天我们开展一次以“天下国家”为主题的爱国综合性学习活动,请大家积极参加。
 (2)[经典诗词朗诵会]下面是童童和坚坚在朗诵环节准备的诵读节目,请你为这两个节目写几句串词。(60字左右)
   童童朗诵内容节选:正义是杀不完的,因为真理永远存在!历史赋予昆明的任务是争取民主和平,我们昆明的青年必须完成这任务!(闻一多讲演选段)
   坚坚朗诵内容节选:我是你的十亿分之一,是你九百六十万平方的总和;你以伤痕累累的乳房/喂养了/迷惘的我、深思的我、沸腾的我;那就从我的血肉之躯上/去取得/你的富饶、你的荣光、你的自由;祖国啊,我亲爱的祖国!(舒婷诗歌选段)
   ______________________________
答案:
(1)示例:热爱祖国的文化 为之沉醉为之感动
(2)示例:听完童童充满激情的诵读,我们不禁为闻一多慷慨激昂的爱国热情所感动。接下来,让我们一起来聆听坚坚朗诵的舒婷的诗歌,为祖国献上我们的誓言。
(2024,石家庄十八县摸底联考)阅读下面的文字,回答问题。
     骑驴找马的智慧
       刘根生
 ①我认为孔子主张三思而后行,其实不尽然。鲁国正卿季文子习惯于三思而后行,子闻之曰:“再,斯可矣。”《左传》记载,季文子之为人,于祸福利害,计较过细,以至三思而后行成了“三思而不行”。对此,宋代学者程颐曾就此专门解释:“三则私意起而反惑矣,故夫子讥之。”
 ②古语云:“谋定而后动。”一事当前,尤其是急难愁事当前,确实需要三思而后行。问题是,若把“谋”变成患得患失、求全责备,则难免光打雷、不下雨,决心挂在嘴上,落实留在纸上,正所谓“想得太多,人便退缩”。孔子批评季文子也并非否定多思,而是提醒人不要有思无行。
 ③相比之下,骑驴找马更加注重行动。姜太公八十遇文王是个与此相关的励志故事。史书记载,因家道中落,姜太公年轻时沦为贫民。为维持生计,他曾宰牛卖肉,后又做过卖酒生意。无论处境怎样艰难,他总是胸怀大志、勤苦学习,且创业不怕起点低,能干什么先干起来再说,在生存中求发展。后来,他在渭水之滨垂钓遇到西伯姬昌(后为周文王)。姬昌欣赏其才,拜其为太师,英雄终于有了用武之地。姜太公能大器晚成,主因就在于能骑驴找马。如果姜太公因家道中落就整天抱怨命运不公,如果因心中有宏图伟业就不肯底层创业,如果因怀才不遇就放弃探讨治国兴邦之道,那么就算八十岁遇到西伯姬昌,恐怕也只能留下一声叹息。
 ④骑驴找马还蕴含了逢山开路的精神。我国核潜艇研制初期,几乎没有任何参考技术资料,最终竟是通过多次拆装两个导弹核潜艇玩具模型,才计算和推理出核潜艇形状与布局。当时没有计算机,研究者们用算盘和计算尺演算出了成千上万个数据。就这么骑驴找马,边干边创造条件,义无反顾地探索前行,中国核潜艇终于研制成功。故而总设计师黄旭华同志把核潜艇研制办法概括为骑驴找马,即“有驴先骑驴,什么时候有马了再骑马,总比停在原地好”。
 ⑤干事创业是个过程,在曲折中攀登是普遍现象。环境总是充满了不确定性,我们既不可能把所有不确定因素都消除于行动之前,也不可能在行动前绝对实现一切准备就绪。总是一切准备就绪再行动,或者总想一步登天,难免掉进“三思而不行”的陷阱中。我们还须坚定信心,干在实处,从力所能及处发力,在先行先试中向高远目标攀登,方能收获人生精彩。
     (节选自《前线》杂志,有删改)
1. 作者在选文前两段对什么观点提出了疑义?
 ______________________________
2. 怎样理解作者所说的“骑驴找马的智慧”?
 ______________________________
3. 选文第③④段中的事例都体现了“骑驴找马的智慧”,但论证的侧重点不同。请你结合这两个具体事例进行简要分析。
 ______________________________
4. 围绕“骑驴找马的智慧”,同学们展开讨论,小冀同学提出自己的观点:怎么能一时找不到马就骑驴将就呢?你看人家诸葛亮给自己选老板(刘备)多慎重啊。请你把小冀的观点扩写成一段有理有据的话。
  提示:①明确观点;②围绕观点阐释论证,也可以用自己积累的材料;③100字左右。
 ______________________________
答案: 1.作者对“三思而后行”的观点提出了疑义。
2.作者所说的“骑驴找马的智慧”,指的是干事创业要坚定信心,从力所能及处发力,能干什么先干起来;也要秉持逢山开路的精神,坚定信心,边干边创造条件,在先行先试中向高远目标攀登。
3.胸怀大志的姜太公,先是在宰牛卖肉、卖酒的艰难处境中生存,没有眼高手低,怨天尤人,终在八十岁遇文王,大器晚成。他这种不怕起点低,能干什么先干起来,在生存中求发展的行为,侧重体现的是骑驴找马中注重行动的智慧。为了研制核潜艇,中国的研究者们边干边创造条件,“有驴先骑驴”,义无反顾地探索前行,侧重体现的是骑驴找马所蕴含的逢山开路的精神。
4.示例:做人做事要有专心“找马”的精神,不能一时找不到就用“骑驴”来随便将就。被誉为乱世卧龙的诸葛亮,“躬耕于南阳”,并没急着去推销自己,而是通过“三顾”考察了刘备后,才于隆中对答,辅佐其成就霸业,哪里能随便给自己找个老板去打工呢!

查看更多完整答案,请扫码查看

关闭