《2024年课时练提速训练九年级语文全一册人教版》

结合整本书阅读,回答问题。(9分)
16. (2024,石家庄新华区质监)学校近期开展了《西游记》整本书阅读活动,请你参与并回答下面的问题。(5分)
　　(1)阅读《西游记》,适合“精读”与“跳读”并用。小新同学想要深入感受孙悟空的反抗精神，下列情节最适合精读的是(3分)　　　　　　　(　　　)
　　　A. 大闹天宫
　　　B. 智取紫金葫芦
　　　C. 车迟国斗法
　　　D. 鏖战狮驼岭
　　(2)小华同学读完《西游记》后写了一首诗,请调动你的阅读积累,将横线上缺失的内容补充完整。(2分)
　　　　　　阳光灿烂猪八戒，
　　　　　　百变猴头孙悟空，
　　　　　　________沙和尚,
　　　　　　肉眼凡胎是唐僧。
　　　　　　漫漫西天取经路，
　　　　　　除妖斗魔显真功，
　　　　　　若问是谁谱此画？
　　　　　　淮安才子　　　　。

答案：
(1)A　
(2)憨厚老成(或:勤劳稳重、任劳任怨) 吴承恩

17. (2024,石家庄裕华区一模)“义”在中国文化中有丰富的内涵。可以是“大义”，指为国为民，舍生取义;可以是“侠义”，指为人仗义,肯于助人;还可以是“仁义”，指仁爱和正义。请从以下人物中任选一个,说说他们身上体现了哪种“义”，并结合相关情节加以证明。(4分)
　　鲁智深　祥子　许云峰
　　______________________________

答案： 示例一:鲁智深身上体现了侠义精神，他听闻金氏父女遭郑屠欺负，路见不平，拔刀相助，三拳打死镇关西(郑屠)。　　示例二:祥子身上体现了仁义精神，他在茶馆遇到困顿的车夫老马时，慷慨解囊，给他买了十个羊肉馅包子，仁爱待人，有情有义。　　示例三:许云峰身上体现了舍生取义的大义精神，他以坚强的毅力用手挖暗道，把越狱的通道留给同志们，自己却英勇就义。(言之成理即可)

18. 阅读下面的文字，根据要求作文。
　　　(50分)
①黎明即起,洒扫庭除,要内外整洁。　　　　　　　　　−《朱子家训》
②劳则思，思则善心生。　　　　　　　　　　　　−《国语》
③民生在勤,勤则不匮。　　　　　　　　　　　　−《左传》
④劳动永远是人类生活的基础,是创造人类文化幸福的基础。　　　　　　　　　　　　−马卡连柯
在“五一”国际劳动节到来之际,校团委拟开展“劳动在我身边”主题演讲。请你写一篇演讲稿。
　　要求:①结合材料内容及含义完成写作任务;②选好角度,确定立意,明确文体,标题自拟;③不得套作,不得抄袭;④文中的人名、地名、单位名一律用“××”代替;⑤卷面整洁,字迹清楚;⑥不少于600字。

答案： 略