《2024年课时练提速训练九年级语文全一册人教版》

结合整本书阅读,回答问题。(8分)
19. (2024,唐山一模)[思维能力.合理推断]阅读《骆驼祥子》时,同学们发现有些情节是祥子命运的重要节点。请在下面表格的空缺处写出你的结论。(4分)

答案： 19.
(1)祥子得知小福子去世后，从此彻底失去了奋斗的动力，进一步走向堕落　
(2)祥子忘掉了自己曾经的梦想，成为被钱支配的潦倒、堕落的人,彻底毁灭

20. (2024,邢台一模)闻一多在《最后一次讲演》中说:“我们不怕死,我们有牺牲的精神！我们随时像李先生一样,前脚跨出大门,后脚就不准备再跨进大门!”请结合具体情节,分别说一说“牺牲精神”是怎样在下面两位人物身上体现的。(4分)
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答案： 20.示例:①江姐−−彭咏梧在组织武装起义时不幸牺牲，江姐强忍悲痛，毅然接替丈夫的工作，奔赴斗争的最前线;江姐在万县被捕，关押于重庆渣滓洞集中营，面对敌人惨无人道的酷刑，她始终坚贞不屈。　　②保尔一因救朱赫来而入狱，面对敌人的严刑拷打，保尔坚贞不屈;为了革命英勇作战，头部受伤，右眼失明;受重伤失去健康后，离开战场投入国家建设中，忘我地工作。

21. (2024,唐山一模)阅读下面的文字,根据要求作文。(50分)
回望初中生活,既是个人经历的反省,更是人生经验的总结。让我们一起参加“学弟学妹,请听我说”活动,为即将入学的七年级新生介绍语文学习的经验和教训。
请写一篇文章，围绕初中语文学习讲故事、说体会、谈看法、提建议。
要求: ①全面回顾你的初中语文学习经历,评估得与失,梳理出值得汲取的经验和教训;②要考虑七年级新生的学习需求,确定文章的内容;③结合学习经历写,可以使文章内容充实,更有感染力;④文中不要出现真实的人名、校名、地名;⑤不少于600字。

答案： 略。