2024年课时练提速训练九年级语文全一册人教版


注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2024年课时练提速训练九年级语文全一册人教版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。



《2024年课时练提速训练九年级语文全一册人教版》

第167页
三、阅读下面的文字,回答问题。
[甲]满 江 红
秋 瑾
小住京华,早又是中秋佳节。为篱下黄花开遍,秋容如拭。四面歌残终破楚,八年风味徒思浙。苦将侬强派作蛾眉,殊未屑!
身不得,男儿列,心却比,男儿烈。算平生肝胆,因人常热。俗子胸襟谁识我?英雄末路当磨折。莽红尘何处觅知音?青衫湿!
[乙]小重山
岳 飞
昨夜寒蛩②不住鸣。惊回千里梦③,已三更。起来独自绕阶行。人悄悄,帘外月胧明。
白首为功名。旧山松竹老,阻归程。欲将心事付瑶琴。知音少,弦断有谁听。
[注]①此诗作于秦桧任宰相时。朝廷为求和,解除岳飞兵权。②寒蛩(qióng):秋天的蟋蟀。③千里梦:指赴千里外杀敌报国的梦。
5. 《满江红》中,秋瑾用______________等景物反衬了内心的烦闷与彷徨。《小重山》中,岳飞用“寒蛩”“月胧明”等景物渲染了__________的气氛。
6. 这两首词最后都提到“知音”,结合作品内容和写作背景,说说分别表达了词人怎样的思想感情。
 ______________________________
答案: 5.“篱”“黄花”“秋容” 凄凉冷清6.《满江红》抒发了词人知音难觅,不禁潸然泪下的苦闷心情,以及对自己前途的担心和忧虑之情。《小重山》抒发了词人思念中原(忧心国事)、壮志难酬(知音难觅)之情。
四、(2023,眉山中考)阅读下面的文字,回答问题。
西江月·黄陵庙
张孝祥
满载一船明月,平铺千里秋江。波神②留我看斜阳,唤起鳞鳞细浪。
明日风回更好,今朝露宿何妨?水晶宫里奏霓裳,准拟④岳阳楼上。
[注]①这首词因船行洞庭湖畔黄陵庙下为风浪所阻而作。②波神:水神。③霓裳:唐代名曲。④准拟:准定。
7. 下列对这首词的理解和赏析,不正确的一项是(   )
A. “满载一船明月”中“载”字将月光具象化,形象地描绘出月下行舟的浪漫情景。
B. “平铺千里秋江”与《岳阳楼记》中“浩浩汤汤,横无际涯”都创造出开阔的意境。
C. “斜阳”与马致远笔下“夕阳西下”中的“夕阳”,都寄托着对家乡的思念之情。
D. “水晶宫里奏霓裳”,涛声悦耳如奏名曲,生动的比喻表现出词人丰富的想象力。
8. [思维能力·联想归纳]这首词中“今朝露宿何妨”与“鬓微霜,又何妨”(苏轼《江城子·密州出猎》)有异曲同工之妙,请简要分析“何妨”一词分别表达了词人怎样的情感。
 ______________________________
答案: 7.C 8.示例:张孝祥遇风浪受阻,不但没有沮丧,反而豁达乐观。看秋江明月、斜阳细浪,内心愉悦,“何妨”表现了他随遇而安的豪情。而《江城子·密州出猎》中的“何妨”,表现了苏轼老当益壮、雄心不改的豪情。

查看更多完整答案,请扫码查看

关闭