2026年通城学典全国中考试题分类精粹物理


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《2026年通城学典全国中考试题分类精粹物理》

第179页
46. (2025·菏泽)某小组在“探究电压一定时,电流与电阻的关系”实验中,设计的电路图如图甲所示。
(1) 根据电路图甲,用笔画线代替导线将图乙中的电路补充完整。
(2) 正确连接电路,闭合开关后,发现电流表、电压表均无示数,将另一电压表的两端依次连接图乙中的M与N、N与O、O与P,分别显示0V、0V、3.0V,由此判断电路故障为______。
(3) 排除以上故障后,接入4Ω的定值电阻,闭合开关,调节滑动变阻器,使电压表的示数为2.0V,此时电流表的示数如图丙所示,为______A。
(4) 断开开关,用5Ω的定值电阻替换4Ω的定值电阻后,闭合开关,接下来的操作是______,并记录电流表的示数。
(5) 更换不同定值电阻进行实验,得到如下数据:

分析数据,小华发现保持电压不变时,通过导体的电流随着电阻的增大而减小,猜想电流与电阻成反比。为了验证他的猜想,请在图丁中描点并作出I - 1/R图像。
(6) 根据图像得出结论:实验误差允许范围内,在电压一定的情况下,通过导体的电流与______成正比,即电流与______成反比。

答案:
46.
(1)如图甲所示  
(2)导线PM断路
(3)0.52 
(4)移动变阻器的滑片,使电压表的示数为2.0V 
(5)如图乙所示 
(6)$\frac{1}{R}$ 电阻
  
  0005010150202503第46题
47. (2025·广东)探究电流与电阻的关系实验电路如图甲,使用的器材如下:电压恒为6V的电源,规格为“50Ω 1.2A”的滑动变阻器,规格为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω的定值电阻各1个等。


(1) 连接电路时,开关应处于______状态。请用笔画线代替导线将实物图连接完整。
(2) 将如表所示的实验记录表①②处补充完整:①______,②______。
(3) 将5Ω的定值电阻接入电路,并将滑动变阻器调到最大阻值处,闭合开关,______,直到电压表的示数为2V,此时电流表的示数如图乙所示,为______A,记录数据。
(4) 依次更换定值电阻,重复实验。
(5) 若计划将定值电阻两端的电压U取1.5V,是否仍能依次用上述4个定值电阻完成实验?请判断并说明理由:______。
答案:
47.
(1)断开 如图所示 
(2)①电阻R ②电流I 
(3)向右移动变阻器的滑片 0.4 
(5)不能;定值电阻两端的电压保持1.5V不变,要完成该实验变阻器的最大电阻需不小于60Ω
     第47题
48. (2025·泸州)小州与小腾利用如图甲所示电路来探究电流与电压、电阻的关系,电源电压恒为3V。

(1) 在探究电流与电压的关系时,应控制______不变。请你用笔画线代替导线将图乙补充完整,使滑动变阻器接入电路的阻值最大。
(2) 在探究电流与电阻的关系时,小州先将滑动变阻器调到最大阻值,再把5Ω的定值电阻接入电路,闭合开关,记下此时电压表的示数刚好为1V,电流表示数为0.2A,他由此计算出滑动变阻器的最大阻值为______Ω。接着他把定值电阻换成10Ω,发现无论怎样调节滑动变阻器,都不能使电压表示数为1V。小腾分析后指出,只需将滑动变阻器接入电路的阻值调______(填“大”或“小”),使定值电阻两端的控制电压由1V调为2V,重做以上实验即可。
(3) 小州将定值电阻由10Ω换成30Ω继续实验,又发现无论怎样调节滑动变阻器,都不能使电压表示数回到2V。经过分析,更换量程为0~______(填“5”或“20”)Ω的滑动变阻器,可完成探究。
答案:
48.
(1)电阻 如图所示 
(2)10 小 
(3)20
    第48题
49. (2025·天津)在探究“电流与电压和电阻的关系”的实验中:
(1) 请用笔画线代替导线,将图中的电路连接完整。

(2) 表一是探究电流与______关系的实验数据,为分析它们的定量关系,需要对表一中的数据进行处理,请简要说明如何处理数据:______(写出一种方法即可)。

(3) 分析表二中的数据,可得结论:当电压一定时,______。
答案:
49.
(1)如图所示 
(2)电压 绘制$I-U$图像
(3)通过导体的电流与导体的电阻成反比
    一第49题

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