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1. 四位同学画的数轴如图所示,其中正确的是(

D
)
答案:
D
2. 下列关于数轴的说法不正确的是(
A.数轴上的原点可以任意选取
B.通常规定直线上从原点向左为正方向
C.数轴上的单位长度必须相等
D.数轴是规定了原点、正方向、单位长度的一条直线
B
)A.数轴上的原点可以任意选取
B.通常规定直线上从原点向左为正方向
C.数轴上的单位长度必须相等
D.数轴是规定了原点、正方向、单位长度的一条直线
答案:
B
3. (2024·河南)如图,数轴上点 $ P $ 表示的数是(

A.$-1$
B.$0$
C.$1$
D.$2$
A
)A.$-1$
B.$0$
C.$1$
D.$2$
答案:
A
4. 下列说法正确的是(
A.同一数轴中的单位长度不需要统一
B.数轴上两个不同的点可以表示同一个有理数
C.任何一个有理数都可以用数轴上的一个点表示
D.有些有理数不能在数轴上表示出来
C
)A.同一数轴中的单位长度不需要统一
B.数轴上两个不同的点可以表示同一个有理数
C.任何一个有理数都可以用数轴上的一个点表示
D.有些有理数不能在数轴上表示出来
答案:
C
5. 若 $ a = -2\frac{1}{3} $,则数 $ a $ 在数轴上的对应点的位置是(

A
)
答案:
A
6. (教材 $ P11 $ 练习 $ T3 $ 变式)在数轴上,$-2$ 和 $ 3 $ 之间(不包括这两个点)表示整数的点的个数为(
A.$4$
B.$3$
C.$2$
D.$1$
A
)A.$4$
B.$3$
C.$2$
D.$1$
答案:
A
7. 如图,数轴的单位长度为 $ 1 $。如果点 $ A $ 表示的数是 $-1$,那么点 $ B $ 表示的数是(

A.$0$
B.$1$
C.$2$
D.$3$
D
)A.$0$
B.$1$
C.$2$
D.$3$
答案:
D
8. 填空:
(1)数轴上在原点右边且距离原点 $ 3.7 $ 个单位长度的点表示的数是
(2)数轴上在原点左边且距离原点 $\frac{5}{8}$ 个单位长度的点表示的数是
(3)数轴上距离原点 $ 2 $ 个单位长度的点有
(1)数轴上在原点右边且距离原点 $ 3.7 $ 个单位长度的点表示的数是
+3.7
。(2)数轴上在原点左边且距离原点 $\frac{5}{8}$ 个单位长度的点表示的数是
−$\frac{5}{8}$
。(3)数轴上距离原点 $ 2 $ 个单位长度的点有
两
个,它们分别表示数2和−2
。
答案:
8.
(1)+3.7
(2)−$\frac{5}{8}$
(3)两 2和−2
(1)+3.7
(2)−$\frac{5}{8}$
(3)两 2和−2
9. 画出数轴,并在数轴上画出表示下列各数的点:
(1)$-2.1$,$-3$,$0.5$,$4\frac{1}{2}$。
(2)$-50$,$250$,$0$,$-400$。
(1)$-2.1$,$-3$,$0.5$,$4\frac{1}{2}$。
(2)$-50$,$250$,$0$,$-400$。
答案:
9.解:
(1)如图所示:
(2)如图所示:
9.解:
(1)如图所示:
(2)如图所示:
10. 写出一个“数轴上到原点的距离小于 $ 3 $ 的点”表示的有理数:
−2
。
答案:
10.−2(答案不唯一)
11. 如图,数轴上的点 $ A,B,O,C,D $ 分别表示数 $-5$,$-1\frac{1}{2}$,$0$,$2.5$,$6$。

根据题图,回答下列问题:
(1)$ C,B $ 两点间的距离是
(2)$ B,D $ 两点间的距离是
(3)$ A,B $ 两点间的距离是
根据题图,回答下列问题:
(1)$ C,B $ 两点间的距离是
4
。(2)$ B,D $ 两点间的距离是
7$\frac{1}{2}$
。(3)$ A,B $ 两点间的距离是
3$\frac{1}{2}$
。
答案:
11.
(1)4
(2)7$\frac{1}{2}$
(3)3$\frac{1}{2}$
(1)4
(2)7$\frac{1}{2}$
(3)3$\frac{1}{2}$
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