《2025年优佳学案（云南）九年级物理全一册人教版》

6. 在如图所示的电路中,有两根导线尚未连接,请用笔画线代替导线补全实物图。要求：①电压表能准确测量小灯泡两端的电压；②闭合开关S,向右端移动滑动变阻器的滑片P,灯变亮。

答案： 1. 分析电压表连接：
电压表要准确测量小灯泡两端的电压，应与小灯泡并联。由于电源是两节干电池，电压为3V，所以电压表选用0 - 3V量程，将电压表的“-”接线柱与小灯泡的左端接线柱相连，“3”接线柱与小灯泡的右端接线柱相连。
2. 分析滑动变阻器连接：
闭合开关S，向右端移动滑动变阻器的滑片P，灯变亮，说明此时电路中电流变大，滑动变阻器接入电路的电阻变小，所以应将滑动变阻器的右下接线柱（B接线柱）与小灯泡的右端接线柱相连，上接线柱（A或B任选一个，这里选A）与开关的右端接线柱相连。
补全后的实物图如下：
（此处应通过画图工具将电压表“-”接线柱与灯泡左接线柱相连，“3”接线柱与灯泡右接线柱相连；滑动变阻器B接线柱与灯泡右接线柱相连，A接线柱与开关右接线柱相连，由于无法直接画图，以文字描述代替）
综上，按上述连接方式补全实物图。

7. 在“用滑动变阻器改变灯泡亮度”的实验中,小强同学连接的电路如图所示。

(1)电路连接时开关应该断开的原因是防止电路中电流过大损坏电路元件；为保护电路元器件,开关闭合前,滑动变阻器的滑片P应移动到B(选填“A”或“B”)端；正确连接好电路,闭合开关后,发现灯泡不发光,电流表有较小的示数,接下来应该进行的操作是向左移动滑动变阻器的滑片，观察灯泡是否发光。
(2)若另一个同学在做实验时发现无论向哪边移动滑片,灯泡的亮度都不变,并且电流表的示数始终很小,则最有可能的原因是滑动变阻器接入电路的是下面两个接线柱。

答案：
(1)防止电路中电流过大损坏电路元件；B；向左移动滑动变阻器的滑片，观察灯泡是否发光。
(2)滑动变阻器接入电路的是下面两个接线柱。

8. 小刚用如图所示的实验器材来研究调光台灯的工作原理,并连接了部分实验电路。

(1)小刚在连接实验电路之前,应该首先将开关断开。
(2)请你用笔画线代替导线,帮小刚补全实物电路,让开关闭合时滑动变阻器连入电路的电阻最大。
（实物图补线：滑动变阻器应接“一上一下”接线柱，为使连入电阻最大，选择下面远离滑片当前位置的接线柱与电路连接，例如将滑动变阻器下面右接线柱与灯泡未连接端用导线连接，上面接线柱已连则无需重复）
(3)小刚连接完成上述实验电路,检查无误后,闭合开关,发现小灯泡不亮。小刚想：是不是电路中某处发生了断路？此时,小刚检验实验电路是否发生断路最简单的操作是移动滑动变阻器的滑片,观察小灯泡是否发光。

答案：
(1)断开
(2)（实物图补线：滑动变阻器应接“一上一下”接线柱，为使连入电阻最大，选择下面远离滑片当前位置的接线柱与电路连接，例如将滑动变阻器下面右接线柱与灯泡未连接端用导线连接，上面接线柱已连则无需重复）
(3)移动滑动变阻器的滑片

9. (多选)欲使滑动变阻器可调节灯泡发光的强弱,下列的四种接法中正确的是(BCD)。

A.
B.
C.
D.

答案： BCD