《2025年优佳学案（云南）九年级物理全一册人教版》

5. (多选)(2025 昆明阶段练习)关于如图所示的电路,下列说法正确的是(BC)。

A.闭合 $ S_2 $、$ S_3 $,断开 $ S_1 $,电路是断路
B.闭合 $ S_1 $、$ S_2 $,断开 $ S_3 $,电路是短路
C.闭合 $ S_1 $、$ S_3 $,断开 $ S_2 $,$ L_1 $ 和 $ L_2 $ 并联
D.闭合 $ S_2 $,断开 $ S_1 $、$ S_3 $,$ L_1 $ 和 $ L_2 $ 并联

答案： BC

6. (2025 曲靖阶段练习)英语听力测试时,各考场的有线扬声器是同时开播,也是同时停播的。当某个班级的扬声器发生断路故障时,不影响其他班级,据此可以判断各个教室中的扬声器是并(选填“并”或“串”)联的。播音的老师能同时控制所有扬声器的原因是开关连接在干路(选填“干路”或“支路”)上。

答案： 并；干路

7. 如图所示,要求：只改动一处导线使开关 $ S_1 $ 控制干路,$ S_2 $ 控制 $ L_2 $ 支路,在需改动的导线上打“×”,并画出正确的连线,再在虚线框中画出改动后对应的电路图。

答案：

8. (2025 麒麟区校级期中)“创新”实验小组的同学要设计一个自动防盗报警电路。要求：晚间开关 $ S $ 闭合后,灯亮电铃不响；当房门被打开时,细导线 $ AB $ 被扯断,灯亮且电铃发声自动报警。请按要求用直线连接如图所示的电路元件。
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答案： 根据题目要求，电路需满足：S闭合且AB完好时灯亮铃不响；AB断裂时灯亮铃响。设计如下：
1. 电源、开关S、灯泡串联形成基本通路，确保S闭合时灯泡始终亮。
2. 电铃与细导线AB并联后，整体串联接入上述通路。当AB完好时，电铃被短路不响；AB断裂后，电铃接入电路发声。
连接方式：电源正极→开关S→灯泡→（电铃一端与AB的A端并联）→（电铃另一端与AB的B端并联）→电源负极。
（注：此处需用导线按上述逻辑连接实物图，文字描述连接关系如上。）

9. 在“连接串联电路”的实验中,实验电路如图所示。

(1)在连接电路时,开关应该处于断开状态。
(2)连接好电路后闭合开关 $ S $,小慧发现 $ L_1 $、$ L_2 $ 两只灯泡都不亮,她用手按一下灯泡 $ L_1 $,两只灯泡仍然都不亮,按一下灯泡 $ L_2 $,两灯都亮,松开手两灯又不亮,则故障可能是$ L_2 $ 与灯座接触不良(选填“$ L_1 $ 灯丝断了”“$ L_2 $ 灯丝断了”“$ L_1 $ 短路”“$ L_2 $ 短路”或“$ L_2 $ 与灯座接触不良”)。
(3)排除故障后,闭合开关两灯同时亮,断开开关两灯同时灭；将开关 $ S $ 换接到 $ L_1 $ 和 $ L_2 $ 之间、$ L_1 $ 和电池负极之间,观察到同样的现象。这样操作的目的是探究串联电路中开关的作用与位置是否有关。

答案：
(1)断开
(2)$L_2$与灯座接触不良
(3)串联电路中开关的作用与位置是否有关

10. 如图所示是一个封闭的电路盒,盒面上有两个灯泡和一个开关,拨动开关,两个灯泡或一起亮,或一起灭。

(1)有同学说,这两个灯泡是串联的,你认为这位同学的看法不一定(选填“一定”或“不一定”)正确,理由是若两灯并联，开关在干路中也能控制两灯同时亮灭。
(2)不打开盒子,也无任何辅助器材,一位同学用以下方法即可判断出两灯的连接方式,请你帮他把方法补充完整：拧下其中一个灯泡,闭合开关,若另一个灯泡仍发光,则是并联；若另一个灯泡不发光,则是串联。(均选填“串联”或“并联”)

答案：
(1)不一定；若两灯并联，开关在干路中也能控制两灯同时亮灭。
(2)并联；串联。