2025年单元学习指导与练习八年级数学上册浙教版


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《2025年单元学习指导与练习八年级数学上册浙教版》

2. 下列选项中,能说明“如果 $a = b$,那么 $|a| = |b|$”的逆命题为假命题的是(
).

A.$a = -1$,$b = 1$
B.$a = -1$,$b = -1$
C.$a = 1$,$b = 2$
D.$a = 1$,$b = 1$
答案: A
3. 下列命题中,其逆命题也成立的是(
).

A.对顶角相等
B.全等三角形的对应角相等
C.等腰三角形的两底角相等
D.如果两数相等,那么它们的绝对值相等
答案: C
4. 有下列说法:①能够完全重合的图形叫作全等形;②全等三角形的对应边相等、对应角相等;③全等三角形的周长相等、面积相等;④所有的等边三角形都全等;⑤面积相等的三角形全等. 其中正确的说法有(
).

A.$5$ 个
B.$4$ 个
C.$3$ 个
D.$2$ 个
答案: C
5. 请写出定理“等腰三角形底边上的高线与中线互相重合”的逆命题,并证明这个逆命题是真命题.
答案: 逆命题:如果一个三角形一边上的高线与中线互相重合,那么这个三角形是等腰三角形。
证明:
设三角形为$\bigtriangleup ABC$,其中$D$是边$BC$上的中点,且$AD$是$BC$边上的高线与中线。
由于$AD$是$BC$的中线,根据中线的定义有$BD = CD$。
由于$AD$是$BC$的高线,根据高线的定义,$\angle ADB = \angle ADC = 90{°}$。
由于$AD = AD$(公共边),$BD = CD$(中线),且$\angle ADB = \angle ADC = 90{°}$(高线),
根据三角形的全等定理(SAS),得出$\bigtriangleup ADB \cong \bigtriangleup ADC$。
由于$\bigtriangleup ADB \cong \bigtriangleup ADC$,根据全等三角形的对应边相等,得出$AB = AC$。
因此,$\bigtriangleup ABC$是等腰三角形。
所以逆命题是真命题。
6. 如图所示,在 $\triangle ABC$ 中,$AB = AC$,$\angle A = 36^{\circ}$,分别以 $A$,$B$ 两点为圆心,大于 $\frac{1}{2}AB$ 长为半径画弧,两弧相交于点 $M$,$N$,连结 $MN$,分别与 $AC$,$AB$ 相交于点 $D$,$E$,连结 $BD$,则下列结论中,错误的是(
).

A.$\triangle BCD$ 的周长等于 $AB + BC$
B.$AD = BD = BC$
C.$S_{\triangle ABD}:S_{\triangle CBD} = AB:BC$
D.$ED = \frac{1}{2}AB$
答案: D
7. 下列命题的逆命题中,属于真命题的是(
).

A.内错角相等
B.等边三角形的三条边都相等
C.等腰三角形是轴对称图形
D.个位上的数字是 $5$ 的数,能被 $5$ 整除
答案: B

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