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1. 下列四个数中,最小的数是( )
A. -3 B. 0 C. 1 D. -2
A. -3 B. 0 C. 1 D. -2
答案:
A
解析:负数小于0和正数,-3<-2,所以最小的数是-3。
解析:负数小于0和正数,-3<-2,所以最小的数是-3。
2. 已知有理数a,b在数轴上的对应点的位置如图所示,则下列关系正确的是( )
A. a > b > 0 B. b > 0 > a C. b > a > 0 D. a > 0 > b
(图中数轴:a在0左侧,b在0右侧)
A. a > b > 0 B. b > 0 > a C. b > a > 0 D. a > 0 > b
(图中数轴:a在0左侧,b在0右侧)
答案:
B
解析:由图可知a<0,b>0,所以b>0>a。
解析:由图可知a<0,b>0,所以b>0>a。
3. 在数$-\frac{2}{3},$0,1,-2中,最小的数是( )
$A. -\frac{2}{3} B. 0 C. 1 D. -2$
$A. -\frac{2}{3} B. 0 C. 1 D. -2$
答案:
D
解析:负数小于0和正数,$-2<-\frac{2}{3},$所以最小的数是-2。
解析:负数小于0和正数,$-2<-\frac{2}{3},$所以最小的数是-2。
4. 比较大小:(填“>”“=”或“<”)
(1)-2.1______-2.3;
(2)-10______-9;
(3)-1______0.1。
(1)-2.1______-2.3;
(2)-10______-9;
(3)-1______0.1。
答案:
(1)>
解析:两个负数比较大小,绝对值大的反而小,|-2.1|=2.1<|-2.3|=2.3,所以-2.1>-2.3。
(2)<
解析:|-10|=10>|-9|=9,所以-10<-9。
(3)<
解析:负数小于正数,所以-1<0.1。
解析:两个负数比较大小,绝对值大的反而小,|-2.1|=2.1<|-2.3|=2.3,所以-2.1>-2.3。
(2)<
解析:|-10|=10>|-9|=9,所以-10<-9。
(3)<
解析:负数小于正数,所以-1<0.1。
5. 已知|x - 2| + |y - 1|=0,则x - y的相反数为______。
答案:
-1
解析:由题意得x-2=0,x=2;y-1=0,y=1。x - y=1,其相反数为-1。
解析:由题意得x-2=0,x=2;y-1=0,y=1。x - y=1,其相反数为-1。
6. 把下列各数在数轴上表示出来,并用“<”连接起来。$\frac{5}{3},$0,+3.5,2.5,-4,$-1\frac{1}{2}。$
答案:
-4 < -1\frac{1}{2} < 0 < \frac{5}{3} < 2.5 < +3.5
解析:$-1\frac{1}{2}=-1.5,$$\frac{5}{3}≈1.67,$在数轴上表示后比较大小。
解析:$-1\frac{1}{2}=-1.5,$$\frac{5}{3}≈1.67,$在数轴上表示后比较大小。
7. 在数轴上表示数+(-2),-|$-1\frac{3}{4}$|,0,|-0.5|,-(-1.3),并用“>”连接起来。
答案:
-(-1.3) > |-0.5| > 0 > +(-2) > -|$-1\frac{3}{4}$|
解析:+(-2)=-2,-|$-1\frac{3}{4}$|$=-1\frac{3}{4},$|-0.5|=0.5,-(-1.3)=1.3,在数轴上表示后比较大小。
解析:+(-2)=-2,-|$-1\frac{3}{4}$|$=-1\frac{3}{4},$|-0.5|=0.5,-(-1.3)=1.3,在数轴上表示后比较大小。
8. 比较下列各组数的大小。
$(1)-\frac{4}{5}$与$-\frac{3}{4};$
$(2)\frac{1}{3},$$-\frac{1}{2},$-|$-\frac{1}{3}$|,0。
$(1)-\frac{4}{5}$与$-\frac{3}{4};$
$(2)\frac{1}{3},$$-\frac{1}{2},$-|$-\frac{1}{3}$|,0。
答案:
$(1)-\frac{4}{5} $< -\frac{3}{4}
解析:|$-\frac{4}{5}$|$=\frac{4}{5}=\frac{16}{20},$|$-\frac{3}{4}$|$=\frac{3}{4}=\frac{15}{20},$$\frac{16}{20}>\frac{15}{20},$所以$-\frac{4}{5}$<-\frac{3}{4}。
$(2)-\frac{1}{2} $< -|-\frac{1}{3}| < 0 < \frac{1}{3}
解析:-|$-\frac{1}{3}$|$=-\frac{1}{3},$$-\frac{1}{2}<-\frac{1}{3}<0<\frac{1}{3}。$
解析:|$-\frac{4}{5}$|$=\frac{4}{5}=\frac{16}{20},$|$-\frac{3}{4}$|$=\frac{3}{4}=\frac{15}{20},$$\frac{16}{20}>\frac{15}{20},$所以$-\frac{4}{5}$<-\frac{3}{4}。
$(2)-\frac{1}{2} $< -|-\frac{1}{3}| < 0 < \frac{1}{3}
解析:-|$-\frac{1}{3}$|$=-\frac{1}{3},$$-\frac{1}{2}<-\frac{1}{3}<0<\frac{1}{3}。$
9. 已知a,b在数轴上的对应点的位置如图所示。
(图中数轴:a在0左侧,b在0右侧)
(1)写出a,b的相反数;
(2)在数轴上分别标出表示a,b相反数的点的位置;
(3)比较a,b,-a,-b的大小。
(图中数轴:a在0左侧,b在0右侧)
(1)写出a,b的相反数;
(2)在数轴上分别标出表示a,b相反数的点的位置;
(3)比较a,b,-a,-b的大小。
答案:
(1)-a,-b
解析:a的相反数是-a,b的相反数是-b。
(2)在数轴上,-a在0右侧与a到原点距离相等,-b在0左侧与b到原点距离相等。
(3)a < -b < b < -a
解析:由图可知a<0,b>0,且|a|>|b|,所以a < -b < b < -a。
解析:a的相反数是-a,b的相反数是-b。
(2)在数轴上,-a在0右侧与a到原点距离相等,-b在0左侧与b到原点距离相等。
(3)a < -b < b < -a
解析:由图可知a<0,b>0,且|a|>|b|,所以a < -b < b < -a。
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