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9. 如图,在平面直角坐标系中放置三个长为$2$,宽为$1$的长方形。已知一次函数$y = kx + b$的图象经过点$A$,$B$,则$k =$

- \frac{3}{4}
,$b =$\frac{3}{2}
。
答案:
9.$k = - \frac{3}{4}$,$b = \frac{3}{2}$
10. 已知一次函数$y = kx + b(k \neq 0)$的图象经过点$A(-3,2)$,与$x$轴的交点为$B$。若$OB = 4$,则这个一次函数的表达式为
y = - \frac{2}{7}x + \frac{8}{7}或y = 2x + 8
。
答案:
10.$y = - \frac{2}{7}x + \frac{8}{7}$或$y = 2x + 8$
11. 如图,这是$y$关于$x$的一个函数图象,根据图象,下列说法正确的是(

A.该函数的最大值为$7$
B.当$x \geq 2$时,$y$随$x$的增大而增大
C.当$x = 1$时,对应的函数值$y = 3$
D.当$x = 2$和$x = 5$时,对应的函数值相等
D
)A.该函数的最大值为$7$
B.当$x \geq 2$时,$y$随$x$的增大而增大
C.当$x = 1$时,对应的函数值$y = 3$
D.当$x = 2$和$x = 5$时,对应的函数值相等
答案:
11.D
12. (2023·大连) 某学校体育队开展跑步训练,体育老师将队员分成男、女两组。两组队员从同一地点同向先后出发,女子组跑了$80 m$时,男子组恰好跑了$50 m$。此后两组队员开始匀速跑,直到终点。已知男子组匀速跑的速度为$4.5 m/s$。男、女两组队员跑步的路程$y(m)$与匀速跑的时间$x(s)$的图象如图所示。
(1) 此次跑步训练的全程是
(2) 求男子组追上女子组时,两组队员离终点的路程。

(1) 此次跑步训练的全程是
500
$m$。(2) 求男子组追上女子组时,两组队员离终点的路程。
答案:
12.
(1)$500$
(2)解:女子组的速度为$(500 - 80) ÷ 120 = 3.5(m/s)$,则男子组队员跑步的路程$y = 4.5x + 50$,女子组队员跑步的路程$y = 3.5x + 80$.联立$\begin{cases}y = 4.5x + 50, \\y = 3.5x + 80,\end{cases}$解得$\begin{cases}x = 30, \\y = 185.\end{cases}$$\therefore 500 - 185 = 315(m)$.答:男子组追上女子组时,两组队员离终点的路程为$315\ m$.
(1)$500$
(2)解:女子组的速度为$(500 - 80) ÷ 120 = 3.5(m/s)$,则男子组队员跑步的路程$y = 4.5x + 50$,女子组队员跑步的路程$y = 3.5x + 80$.联立$\begin{cases}y = 4.5x + 50, \\y = 3.5x + 80,\end{cases}$解得$\begin{cases}x = 30, \\y = 185.\end{cases}$$\therefore 500 - 185 = 315(m)$.答:男子组追上女子组时,两组队员离终点的路程为$315\ m$.
13. 如图,这是一个“函数求值机”的示意图,其中$y$是关于$x$的函数。通过该“函数求值机”得到的几组$x$与$y$的对应值如下表所示:

根据以上信息,解答下列问题:
(1) 当输入的$x$值为$1$时,输出的$y$值为
(2) 求$k$,$b$的值。
(3) 当输出的$y$值为$0$时,求输入的$x$值。

根据以上信息,解答下列问题:
(1) 当输入的$x$值为$1$时,输出的$y$值为
8
。(2) 求$k$,$b$的值。
(3) 当输出的$y$值为$0$时,求输入的$x$值。
答案:
13.
(1)$8$
(2)解:将$( - 2,2)$,$(0,6)$代入$y = kx + b$,得$\begin{cases}-2k + b = 2, \\b = 6,\end{cases}$解得$\begin{cases}k = 2, \\b = 6.\end{cases}$
(3)解:在$y = 8x$中,令$y = 0$,得$0 = 8x$,解得$x = 0$(不符合题意,舍去).在$y = 2x + 6$中,令$y = 0$,得$0 = 2x + 6$,解得$x = -3$(符合题意).$\therefore$输入的$x$值为$-3$.
(1)$8$
(2)解:将$( - 2,2)$,$(0,6)$代入$y = kx + b$,得$\begin{cases}-2k + b = 2, \\b = 6,\end{cases}$解得$\begin{cases}k = 2, \\b = 6.\end{cases}$
(3)解:在$y = 8x$中,令$y = 0$,得$0 = 8x$,解得$x = 0$(不符合题意,舍去).在$y = 2x + 6$中,令$y = 0$,得$0 = 2x + 6$,解得$x = -3$(符合题意).$\therefore$输入的$x$值为$-3$.
14. 【数形结合思想】如图,在平面直角坐标系中,已知点$A(2,0)$,$B(1,3)$。在$y$轴上有一动点$C$,当$\triangle ABC$的周长最小时,点$C$的坐标是(

A.$(0,0)$
B.$(0,-2)$
C.$(0,2)$
D.$(-2,0)$
C
)A.$(0,0)$
B.$(0,-2)$
C.$(0,2)$
D.$(-2,0)$
答案:
14.C
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