第1页
- 第1页
- 第2页
- 第3页
- 第4页
- 第5页
- 第6页
- 第7页
- 第8页
- 第9页
- 第10页
- 第11页
- 第12页
- 第13页
- 第14页
- 第15页
- 第16页
- 第17页
- 第18页
- 第19页
- 第20页
- 第21页
- 第22页
- 第23页
- 第24页
- 第25页
- 第26页
- 第27页
- 第28页
- 第29页
- 第30页
- 第31页
- 第32页
- 第33页
- 第34页
- 第35页
- 第36页
- 第37页
- 第38页
- 第39页
- 第40页
- 第41页
- 第42页
- 第43页
- 第44页
- 第45页
- 第46页
- 第47页
- 第48页
- 第49页
- 第50页
- 第51页
- 第52页
- 第53页
- 第54页
- 第55页
- 第56页
- 第57页
- 第58页
- 第59页
- 第60页
- 第61页
- 第62页
- 第63页
- 第64页
- 第65页
- 第66页
- 第67页
- 第68页
- 第69页
- 第70页
- 第71页
- 第72页
- 第73页
- 第74页
- 第75页
- 第76页
- 第77页
- 第78页
- 第79页
- 第80页
- 第81页
- 第82页
- 第83页
- 第84页
- 第85页
- 第86页
- 第87页
- 第88页
- 第89页
- 第90页
- 第91页
- 第92页
- 第93页
- 第94页
- 第95页
- 第96页
- 第97页
- 第98页
- 第99页
- 第100页
- 第101页
- 第102页
- 第103页
- 第104页
- 第105页
- 第106页
- 第107页
- 第108页
- 第109页
- 第110页
- 第111页
- 第112页
- 第113页
- 第114页
- 第115页
- 第116页
- 第117页
- 第118页
- 第119页
- 第120页
- 第121页
- 第122页
- 第123页
- 第124页
- 第125页
- 第126页
- 第127页
- 第128页
- 第129页
- 第130页
- 第131页
- 第132页
- 第133页
- 第134页
- 第135页
- 第136页
- 第137页
- 第138页
- 第139页
- 第140页
- 第141页
- 第142页
1. 传统文化 正负数的由来 (2024·云南中考)中国是最早使用正负数表示具有相反意义的量的国家.若向北运动100米记作+100米,则向南运动100米可记作(
A.100米
B.-100米
C.200米
D.-200米
B
).A.100米
B.-100米
C.200米
D.-200米
答案:
1.B [解析]
∵向北运动100米记作+100米,
∴向南运动100米可记作-100米.故选B.
思路引导 本题主要考查了正负数的实际应用,掌握正和负具有相对性,向北运动用“+”表示,那么向南运动就用“-”表示是解题的关键.
∵向北运动100米记作+100米,
∴向南运动100米可记作-100米.故选B.
思路引导 本题主要考查了正负数的实际应用,掌握正和负具有相对性,向北运动用“+”表示,那么向南运动就用“-”表示是解题的关键.
2. 教材P3练习T1·变式 把下列各数填在相应的横线上.
66,-9.5,17%,-182,$\frac {5}{6}$,0,5.415,$-\frac {1}{3}$.
(1)正数:
(2)负数:
(3)既不是正数也不是负数:
66,-9.5,17%,-182,$\frac {5}{6}$,0,5.415,$-\frac {1}{3}$.
(1)正数:
66,17%,$\frac{5}{6}$,5.415
;(2)负数:
-9.5,-182,$-\frac{1}{3}$
;(3)既不是正数也不是负数:
0
.
答案:
2.
(1)66,17%,$\frac{5}{6}$,5.415
(2)-9.5,-182,$-\frac{1}{3}$
(3)0
思路引导 本题考查了正数和负数,0既不是正数也不是负数.大于0的数叫作正数,在正数前面加符号“-”的数叫作负数.
(1)66,17%,$\frac{5}{6}$,5.415
(2)-9.5,-182,$-\frac{1}{3}$
(3)0
思路引导 本题考查了正数和负数,0既不是正数也不是负数.大于0的数叫作正数,在正数前面加符号“-”的数叫作负数.
3. 一袋面粉的标准质量是10kg,如果比标准质量多0.1kg记作+0.1kg,那么-0.1kg,0kg,+0.5kg分别表示什么?
答案:
3.一袋面粉的标准质量是10 kg,如果比标准质量多0.1 kg记作+0.1 kg,那么-0.1 kg表示比标准质量少0.1 kg,0 kg表示与标准质量相等,+0.5 kg表示比标准质量多0.5 kg.
4. (2025·浙江宁波期中)下列各组量中具有相反意义的量是(
A.胜3局与输2局
B.身高增加3cm与体重减轻3kg
C.气温升高$3^{\circ }C与气温为-3^{\circ }C$
D.向右走6米与向西走5米
A
).A.胜3局与输2局
B.身高增加3cm与体重减轻3kg
C.气温升高$3^{\circ }C与气温为-3^{\circ }C$
D.向右走6米与向西走5米
答案:
4.A [解析]在四个选项中,只有“胜3局与输2局”是具有相反意义的量.故选A.
思路引导 本题考查了用正数和负数表示具有相反意义的量,准确理解题意是解题的关键.相反意义的量是指属性相同,所表示的意义相反,并且表示一定的数量(在数量上不一定相同)的量,逐项进行判断即可.
思路引导 本题考查了用正数和负数表示具有相反意义的量,准确理解题意是解题的关键.相反意义的量是指属性相同,所表示的意义相反,并且表示一定的数量(在数量上不一定相同)的量,逐项进行判断即可.
5. (2025·广东深圳期末)据报道,2024年深圳夏季时长为242天,打破了自1953年以来最漫长的夏季纪录.深圳每年夏季平均时长约为191天,如果低于这个平均时长1天,记作-1天,则2024年深圳夏季时长可表示为(
A.+51天
B.-51天
C.+242天
D.-242天
A
).A.+51天
B.-51天
C.+242天
D.-242天
答案:
5.A [解析]由题意,得242-191=51(天),
∴2024年深圳夏季时长可表示为+51天.故选A.
∴2024年深圳夏季时长可表示为+51天.故选A.
6. (2024·凉山州中考)下列各数中:5,$-\frac {5}{7}$,-3,0,-25.8,+2,负数有(
A.1个
B.2个
C.3个
D.4个
C
).A.1个
B.2个
C.3个
D.4个
答案:
6.C [解析]负数有$-\frac{5}{7}$,-3,-25.8,共3个.故选C.
7. 下列说法正确的是(
A.正数前面一定没有符号
B.不是正数的数一定是负数
C.$0^{\circ }C$表示没有温度
D.0是正数与负数的分界
D
).A.正数前面一定没有符号
B.不是正数的数一定是负数
C.$0^{\circ }C$表示没有温度
D.0是正数与负数的分界
答案:
7.D
8. 教材P4例2·变式 测量体重时,芳芳发现自己体重增加了1.5kg,记作+1.5kg,那么-0.5kg表示
体重减少了0.5 kg
.
答案:
8.体重减少了0.5 kg
9. 实验班原创 下列关于健康管理的描述:①视力下降0.2和视力提高0.1;②血压升高5mmHg和血糖降低0.3mmol/L;③肺活量高出平均值500mL和肺活量下降500mL;④每日蛋白质摄入量高于标准10g和每日蛋白质摄入量低于标准6g.其中具有相反意义的量的是
①④
.(填序号)
答案:
9.①④
10. 在-4,$-1\frac {1}{2}$,0,-3.2,-0.5,5,-1,2.4中,若负数共有M个,正数共有N个,则M-N=
3
.
答案:
10.3 [解析]在-4,$-1\frac{1}{2}$,0,-3.2,-0.5,5,-1,2.4中,负数有-4,$-1\frac{1}{2}$,-3.2,-0.5,-1,共5个,正数有5,2.4,共2个,
∴M=5,N=2,
∴M-N=5-2=3.
易错警示 本题考查了正数和负数,小于0的数是负数,注意:0既不是正数,也不是负数.
∴M=5,N=2,
∴M-N=5-2=3.
易错警示 本题考查了正数和负数,小于0的数是负数,注意:0既不是正数,也不是负数.
查看更多完整答案,请扫码查看