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1. 如图所示,比较线段 $ a $ 和线段 $ b $ 的长度,结果正确的是(

A.$ a > b $
B.$ a < b $
C.$ a = b $
D.无法确定
B
)A.$ a > b $
B.$ a < b $
C.$ a = b $
D.无法确定
答案:
B
2. [创新题·新考法][2025·阜阳月考]如图,用一支角度固定的圆规比较线段 $ a,b $ 的长短,则(

A.$ a > b $
B.$ a = b $
C.$ a < b $
D.无法确定
A
)A.$ a > b $
B.$ a = b $
C.$ a < b $
D.无法确定
答案:
A
3. [知识初练][教材改编题]如图,$ B,C $ 是线段 $ AD $ 上不同的两点.

(1) $ BD = BC + $
(2) $ AB = $
(1) $ BD = BC + $
CD
,$ AD = $AB
$ + $BC
$ + $CD
;(2) $ AB = $
AC
$ - BC = AD - $BD
.
答案:
(1)CD;AB;BC;CD
(2)AC;BD
(1)CD;AB;BC;CD
(2)AC;BD
4. 如图①,已知线段 $ a,b $,图②中线段 $ AB $ 表示的是(

A.$ a - b $
B.$ a + b $
C.$ a - 2b $
D.$ 2a - b $
D
)A.$ a - b $
B.$ a + b $
C.$ a - 2b $
D.$ 2a - b $
答案:
D
5. (8分)如图,已知线段 $ a,b,c $,用直尺和圆规作图(保留作图痕迹),并用字母表示出所作线段.
(1) 作一条线段,使它等于 $ a + b $;
(2) 作一条线段,使它等于 $ a - c $.

(1) 作一条线段,使它等于 $ a + b $;
(2) 作一条线段,使它等于 $ a - c $.
答案:
解:
(1)如图①,线段AC即为所求.
(2)如图②,线段EF即为所求.
解:
(1)如图①,线段AC即为所求.
(2)如图②,线段EF即为所求.
6. 如图,$ AC > BD $,则线段 $ AB $ 与线段 $ CD $ 的长短关系是(

A.$ AB = CD $
B.$ AB > CD $
C.$ AB < CD $
D.无法比较
B
)A.$ AB = CD $
B.$ AB > CD $
C.$ AB < CD $
D.无法比较
答案:
B
7. [2025年1月金华期末]如图,在操作课上,同学们按老师的要求操作:①作射线 $ AM $;②在射线 $ AM $ 上顺次截取 $ AC = CD = 5\ cm $;③在射线 $ DM $ 上截取 $ DE = 3\ cm $;④在线段 $ EA $ 上截取 $ EB = 4.5\ cm $,发现点 $ B $ 在线段 $ CD $ 上. 由操作可知,线段 $ CB = $(

A.$ 2.5\ cm $
B.$ 3\ cm $
C.$ 3.5\ cm $
D.$ 4\ cm $
C
)A.$ 2.5\ cm $
B.$ 3\ cm $
C.$ 3.5\ cm $
D.$ 4\ cm $
答案:
C
8. (8分)[2025年1月杭州期末]尺规作图:如图,已知线段 $ a,b,c $,求作线段 $ AB $,使 $ AB = a + 2b - c $(不写作法,保留作图痕迹).

答案:
解:如图,线段AB即为所求.

解:如图,线段AB即为所求.
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