《2025年点拨训练七年级数学上册沪科版安徽专版》

答案： 符号;0;相等

1. [2025年1月合肥期末] $-\dfrac{1}{5}$的相反数是(C)
A.5
B.$-5$
C.$\dfrac{1}{5}$
D.$-\dfrac{1}{5}$

答案： C

2. 若$a是-1$的相反数,则$a$的值是1。

答案： 1

3. 一个数的相反数是它本身,则这个数是0。

答案： 0

4. [教材改编题]写出下列各数的相反数：
11.2的相反数是-11.2；
9的相反数是-9；
0的相反数是0；
$-\frac{5}{8}$的相反数是$\frac{5}{8}$；
$4\frac{2}{7}$的相反数是$-4\frac{2}{7}$。

答案： -11.2;-9;0;$\frac{5}{8}$;-4$\frac{2}{7}$

5. 数$a$,$b$,$c$,$d$在数轴上对应点的位置如图,其中有一对互为相反数,它们是(C)

A.$a与d$
B.$b与d$
C.$c与d$
D.$a与c$

答案： C

6. [2025年1月北京期末]如图,数轴上点$A$,$B$表示的数互为相反数,且$A$,$B$之间的距离为4,则点$A$表示的数是(D)

A.4
B.$-4$
C.2
D.$-2$

答案： D

7. [知识初练] $-(+10)$表示10的相反数,即$-(+10)= $______-10；$-(-10)$表示______-10的相反数,即$-(-10)= $______10。

答案： 10;-10;-10;10

8. [2025·滁州月考]若$m与-(-\dfrac{1}{3})$互为相反数,则$m$的值为(B)
A.$-3$
B.$-\dfrac{1}{3}$
C.$\dfrac{1}{3}$
D.3

答案： B

9. (8分)[教材改编题]化简下列各数.
(1) $-[-(-9)]$；
(2) $-[+(-75)]$.
解：
(1)原式=-9.
(2)原式=75.

答案： 解：
(1)原式=-9.
(2)原式=75.

10. [2025·芜湖模拟]下列各对数中互为相反数的是(C)
A.$+(-2.5)和-2\dfrac{1}{2}$
B.$-(+4\dfrac{1}{3})和+(-4\dfrac{1}{3})$
C.$-(-1.8)和+(-1.8)$
D.$-(-2)和+(+2)$

答案： C

11. 已知$-[-(+x)]= 8$,则$x$的相反数是-8。

答案： -8

12. [创新题·新考法]点点同学在数轴上表示$-[-(-7)]$时,少看了一个负号,为了修正,他可以将原点向右(填“左”或“右”)移动14个单位长度。

答案： 右;14

13. (8分)[数形结合思想]如图,数轴的单位长度为1. 请回答下列问题.

(1) 如果点$A$,$B$表示的数互为相反数,那么点$C$表示的数是多少？
(2) 如果点$D$,$B$表示的数互为相反数,那么点$C$,$D$表示的数分别是多少？

答案： 解：
(1)点 C 表示的数是-1.
(2)点 C 表示的数是 0.5,点 D 表示的数是-4.5.