2025年精英新课堂九年级数学全一册北师大版贵州专版
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年精英新课堂九年级数学全一册北师大版贵州专版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
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7. 如图,四边形$ABCD$的对角线$AC$,$BD$互相垂直,且$AC + BD = 10$. 设$AC = x(0 < x < 5)$.
(1)用含$x$的式子表示$S_{四边形ABCD}$;
(2)当四边形$ABCD$的面积为8时,求$AC$,$BD$的长.

(1)用含$x$的式子表示$S_{四边形ABCD}$;
(2)当四边形$ABCD$的面积为8时,求$AC$,$BD$的长.
答案:
解:
(1)$S_{四边形ABCD}=\frac{1}{2}AC\cdot BD=\frac{1}{2}x(10 - x)=-\frac{1}{2}x^{2}+5x$.
(2)$\because$四边形$ABCD$的面积为$8$,$\therefore-\frac{1}{2}x^{2}+5x = 8$,解得$x_{1}=2$,$x_{2}=8$(不合题意,舍去),$\therefore AC = 2$. $\therefore BD = 10 - AC = 8$.
(1)$S_{四边形ABCD}=\frac{1}{2}AC\cdot BD=\frac{1}{2}x(10 - x)=-\frac{1}{2}x^{2}+5x$.
(2)$\because$四边形$ABCD$的面积为$8$,$\therefore-\frac{1}{2}x^{2}+5x = 8$,解得$x_{1}=2$,$x_{2}=8$(不合题意,舍去),$\therefore AC = 2$. $\therefore BD = 10 - AC = 8$.
8. 小明设计了一个点做圆周运动的动画游戏,如图,甲、乙两点分别从直径的两端点$A$,$B$以顺时针、逆时针的方向同时沿圆周运动. 甲运动的路程$l(\text{cm})$与时间$t(\text{s})$满足关系:$l=\frac{1}{2}t^{2}+\frac{3}{2}t(t\geqslant0)$,乙以4 cm/s的速度匀速运动,半圆的长度为21 cm.
(1)甲运动4 s后的路程是多少?
(2)甲、乙从开始运动到第一次相遇时,运动了多长时间?

(1)甲运动4 s后的路程是多少?
(2)甲、乙从开始运动到第一次相遇时,运动了多长时间?
答案:
解:
(1)当$t = 4$时,$l=\frac{1}{2}t^{2}+\frac{3}{2}t = 8 + 6 = 14$(cm). 答:甲运动$4$ s后的路程是$14$ cm.
(2)由图可知,甲、乙第一次相遇时走过的路程和为半圆,即$21$ cm,甲走过的路程为$(\frac{1}{2}t^{2}+\frac{3}{2}t)$ cm,乙走过的路程为$4t$ cm,则$\frac{1}{2}t^{2}+\frac{3}{2}t + 4t = 21$,解得$t_{1}=3$,$t_{2}=-14$(不合题意,舍去). 答:甲、乙从开始运动到第一次相遇时,运动了$3$ s.
(1)当$t = 4$时,$l=\frac{1}{2}t^{2}+\frac{3}{2}t = 8 + 6 = 14$(cm). 答:甲运动$4$ s后的路程是$14$ cm.
(2)由图可知,甲、乙第一次相遇时走过的路程和为半圆,即$21$ cm,甲走过的路程为$(\frac{1}{2}t^{2}+\frac{3}{2}t)$ cm,乙走过的路程为$4t$ cm,则$\frac{1}{2}t^{2}+\frac{3}{2}t + 4t = 21$,解得$t_{1}=3$,$t_{2}=-14$(不合题意,舍去). 答:甲、乙从开始运动到第一次相遇时,运动了$3$ s.
9. 如图,四边形$ABCD$为矩形,AB = 6 cm,AD = 4 cm. 已知点$Q$从点$A$出发,沿$AD$以1 cm/s的速度向点$D$运动,点$P$从点$B$出发,沿$BA$以2 cm/s的速度向点$A$运动,已知$P$,$Q$两点分别同时出发,当一个点到达终点时,另一点也停止. 设运动的时间为$t$ s.
(1)当$t$为何值时,△PDQ的面积为6 cm²?
(2)是否存在实数$t$,使得△PDQ为等腰三角形?若存在,求出$t$值;若不存在,请说明理由.

(1)当$t$为何值时,△PDQ的面积为6 cm²?
(2)是否存在实数$t$,使得△PDQ为等腰三角形?若存在,求出$t$值;若不存在,请说明理由.
答案:
解:
(1)根据题意,得$AQ = t$ cm,$BP = 2t$ cm,$0\leqslant t\leqslant3$. $\because$四边形$ABCD$为矩形,$AB = 6$ cm,$AD = 4$ cm,$\therefore DQ=(4 - t)$ cm,$AP=(6 - 2t)$ cm,$\angle A = 90^{\circ}$. $\therefore S_{\triangle PDQ}=\frac{1}{2}DQ\cdot AP=\frac{1}{2}(4 - t)(6 - 2t)=6$. 整理,得$t^{2}-7t + 6 = 0$,解得$t_{1}=1$,$t_{2}=6$. $\because0\leqslant t\leqslant3$,$\therefore t = 1$. $\therefore$当$t = 1$时,$\triangle PDQ$的面积为$6$ $cm^{2}$.
(2)不存在实数$t$,使得$\triangle PDQ$为等腰三角形. 理由如下:由
(1)知$DQ=(4 - t)$ cm,$AP=(6 - 2t)$ cm,$AQ = t$ cm,$\therefore PQ^{2}=AQ^{2}+AP^{2}=t^{2}+(6 - 2t)^{2}$. $\because\triangle PDQ$为钝角三角形,且为等腰三角形,$\therefore DQ = PQ$. $\therefore DQ^{2}=PQ^{2}$,即$(4 - t)^{2}=t^{2}+(6 - 2t)^{2}$. $\therefore t^{2}-4t + 5 = 0$. $\because\Delta=(-4)^{2}-4\times1\times5=-4<0$,$\therefore$原方程没有实数根. $\therefore$不存在实数$t$,使得$\triangle PDQ$为等腰三角形.
(1)根据题意,得$AQ = t$ cm,$BP = 2t$ cm,$0\leqslant t\leqslant3$. $\because$四边形$ABCD$为矩形,$AB = 6$ cm,$AD = 4$ cm,$\therefore DQ=(4 - t)$ cm,$AP=(6 - 2t)$ cm,$\angle A = 90^{\circ}$. $\therefore S_{\triangle PDQ}=\frac{1}{2}DQ\cdot AP=\frac{1}{2}(4 - t)(6 - 2t)=6$. 整理,得$t^{2}-7t + 6 = 0$,解得$t_{1}=1$,$t_{2}=6$. $\because0\leqslant t\leqslant3$,$\therefore t = 1$. $\therefore$当$t = 1$时,$\triangle PDQ$的面积为$6$ $cm^{2}$.
(2)不存在实数$t$,使得$\triangle PDQ$为等腰三角形. 理由如下:由
(1)知$DQ=(4 - t)$ cm,$AP=(6 - 2t)$ cm,$AQ = t$ cm,$\therefore PQ^{2}=AQ^{2}+AP^{2}=t^{2}+(6 - 2t)^{2}$. $\because\triangle PDQ$为钝角三角形,且为等腰三角形,$\therefore DQ = PQ$. $\therefore DQ^{2}=PQ^{2}$,即$(4 - t)^{2}=t^{2}+(6 - 2t)^{2}$. $\therefore t^{2}-4t + 5 = 0$. $\because\Delta=(-4)^{2}-4\times1\times5=-4<0$,$\therefore$原方程没有实数根. $\therefore$不存在实数$t$,使得$\triangle PDQ$为等腰三角形.
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