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11.已知n为整数,若一个三角形的三边长分别是$2n+31,n-8,4n$,求满足条件的三角形的周长的最大值.
答案:
177
12.如图,我们知道要使四边形木架不变形,至少要钉1根木条,要使五边形木架不变形,至少要钉几根木条?要使六边形木架不变形,至少要钉几根木条?要使n边形木架不变形,至少要钉几根木条?

(1)请完成下表:
|木架的边数|4|5|6|…|n|
|----|----|----|----|----|----|
|至少钉木条的根数|1|
(2)要使十二边形木架不变形,至少要钉
(3)有一个n边形木架,至少要钉18根木条,才能使它不变形,求这个n边形的边数.
(1)请完成下表:
|木架的边数|4|5|6|…|n|
|----|----|----|----|----|----|
|至少钉木条的根数|1|
2
|3
|…|n - 3
|(2)要使十二边形木架不变形,至少要钉
9
根木条;(3)有一个n边形木架,至少要钉18根木条,才能使它不变形,求这个n边形的边数.
21
答案:
(1)2 3 n - 3
(2)9
(3)21
(1)2 3 n - 3
(2)9
(3)21
13.[问题情境]小明和小红在一本数学资料书上看到有这样一道题目:“已知$\triangle ABC$的三边长分别为a,b,c$(a>b)$,且满足$(b+c-2a)^{2}+|b+c-8|=0$,求c的取值范围.”
[思路分析]小明说:“把$b+c$看作一个整体,我能求出a的值.”
小红说:“我求不出c的取值范围,但我能用含c的代数式表示b.”
小明和小红一起去请教李老师,李老师说:“根据你们二人的思路求解,再结合三角形的三边关系,即可得到c的取值范围.”
[问题解决]
(1)请根据小明的思路计算a的值;
(2)用含c的代数式表示b为______
(3)请你根据李老师的提示,求c的取值范围.
[思路分析]小明说:“把$b+c$看作一个整体,我能求出a的值.”
小红说:“我求不出c的取值范围,但我能用含c的代数式表示b.”
小明和小红一起去请教李老师,李老师说:“根据你们二人的思路求解,再结合三角形的三边关系,即可得到c的取值范围.”
[问题解决]
(1)请根据小明的思路计算a的值;
4
(2)用含c的代数式表示b为______
b=8-c
;(3)请你根据李老师的提示,求c的取值范围.
4<c<6
答案:
(1)a = 4
(2)b = 8 - c
(3)4 < c < 6
(1)a = 4
(2)b = 8 - c
(3)4 < c < 6
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