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1. 如图,学校准备修建一个面积为$48m^{2}$的矩形花园.它的一边靠墙,其余三边利用长为 20 m 的围栏围成.若墙的长度为 9 m,则围成的矩形花园的长为(
A.8 m
B.6 m
C.4 m
D.2 m
]
A
)A.8 m
B.6 m
C.4 m
D.2 m
]
答案:
【解析】:本题可先设出矩形花园的长和宽,再根据矩形面积公式以及围栏长度列出方程,最后结合墙的长度求解方程,进而得到矩形花园的长。
设垂直于墙的一边长为$x$米,因为围栏总长为$20$米,且一边靠墙,所以平行于墙的一边长为$(20 - 2x)$米。
已知矩形花园面积为$48$平方米,根据矩形面积公式$S = 长×宽$,可列出方程$x(20 - 2x) = 48$。
化简该方程:
$\begin{align}x(20 - 2x) &= 48\\20x - 2x^2 &= 48\\x^2 - 10x + 24 &= 0\end{align}$
分解因式可得$(x - 4)(x - 6) = 0$,则$x - 4 = 0$或$x - 6 = 0$,解得$x_1 = 4$,$x_2 = 6$。
当$x = 4$时,平行于墙的一边长为$20 - 2×4 = 20 - 8 = 12$米,而墙的长度为$9$米,$12\gt 9$,不符合题意,舍去。
当$x = 6$时,平行于墙的一边长为$20 - 2×6 = 20 - 12 = 8$米,$8\lt 9$,符合题意。
所以围成的矩形花园的长为$8$米。
【答案】:A。
设垂直于墙的一边长为$x$米,因为围栏总长为$20$米,且一边靠墙,所以平行于墙的一边长为$(20 - 2x)$米。
已知矩形花园面积为$48$平方米,根据矩形面积公式$S = 长×宽$,可列出方程$x(20 - 2x) = 48$。
化简该方程:
$\begin{align}x(20 - 2x) &= 48\\20x - 2x^2 &= 48\\x^2 - 10x + 24 &= 0\end{align}$
分解因式可得$(x - 4)(x - 6) = 0$,则$x - 4 = 0$或$x - 6 = 0$,解得$x_1 = 4$,$x_2 = 6$。
当$x = 4$时,平行于墙的一边长为$20 - 2×4 = 20 - 8 = 12$米,而墙的长度为$9$米,$12\gt 9$,不符合题意,舍去。
当$x = 6$时,平行于墙的一边长为$20 - 2×6 = 20 - 12 = 8$米,$8\lt 9$,符合题意。
所以围成的矩形花园的长为$8$米。
【答案】:A。
2. (易错题)某杂技团用 68 m 长的幕布围成一个面积为$300m^{2}$的矩形临时场地,并留出 2 m 作为入口,则矩形场地的长为(
A.20 m
B.15 m
C.25 m
D.30 m
A
)A.20 m
B.15 m
C.25 m
D.30 m
答案:
【解析】:
本题主要考查了一元二次方程的应用,特别是在几何图形面积问题中的应用。
设矩形与幕布平行的一边长为$x$米,那么与幕布垂直的两边总长则为$(68+2-2x)$米(因为总长68米,减去用于入口的2米,再减去与$x$相邻的两边总长$2x$米),单边长为$\frac{70-2x}{2}=(35-x)$米。
根据矩形面积公式:$长 × 宽 = 面积$,我们可以得到方程:
$x(35 - x) = 300$,
展开方程得:
$35x - x^{2} = 300$,
移项并整理得:
$x^{2} - 35x + 300 = 0$,
因式分解该方程:
$(x - 15)(x - 20) = 0$,
由此得到两个
$x_{1} = 15$,
$x_{2} = 20$,
当$x=15$时,另一边长为$35-15=20$米,满足矩形条件;
当$x=20$时,另一边长为$35-20=15$米,由于$15<20$,与题目中“矩形场地的长”这一描述不冲突(长可以大于或等于宽),但也需验证其合理性。在此情况下,两边均合法且满足面积为$300m^2$,但通常我们取较长的边作为长,即$x=20$为长。但考虑到题目只问长,且两个解在矩形中均可作为长,我们需结合选项来看。
检查选项,发现只有20米和与20米相关的计算(如加上或减去某个值后仍与选项有关的)可能是正确答案。由于题目问的是长,且给出了具体选项,我们直接选取与解匹配的选项。
【答案】:
A. $20$ m。
本题主要考查了一元二次方程的应用,特别是在几何图形面积问题中的应用。
设矩形与幕布平行的一边长为$x$米,那么与幕布垂直的两边总长则为$(68+2-2x)$米(因为总长68米,减去用于入口的2米,再减去与$x$相邻的两边总长$2x$米),单边长为$\frac{70-2x}{2}=(35-x)$米。
根据矩形面积公式:$长 × 宽 = 面积$,我们可以得到方程:
$x(35 - x) = 300$,
展开方程得:
$35x - x^{2} = 300$,
移项并整理得:
$x^{2} - 35x + 300 = 0$,
因式分解该方程:
$(x - 15)(x - 20) = 0$,
由此得到两个
$x_{1} = 15$,
$x_{2} = 20$,
当$x=15$时,另一边长为$35-15=20$米,满足矩形条件;
当$x=20$时,另一边长为$35-20=15$米,由于$15<20$,与题目中“矩形场地的长”这一描述不冲突(长可以大于或等于宽),但也需验证其合理性。在此情况下,两边均合法且满足面积为$300m^2$,但通常我们取较长的边作为长,即$x=20$为长。但考虑到题目只问长,且两个解在矩形中均可作为长,我们需结合选项来看。
检查选项,发现只有20米和与20米相关的计算(如加上或减去某个值后仍与选项有关的)可能是正确答案。由于题目问的是长,且给出了具体选项,我们直接选取与解匹配的选项。
【答案】:
A. $20$ m。
3. 取一张长与宽之比为$5:2$的矩形纸板,剪去四个边长为 5 cm 的小正方形(如图),并用它制成一个无盖的长方体包装盒.要使包装盒的体积为$200cm^{3}$(纸板的厚度忽略不计),则这张矩形纸板的长为(
A.24 cm
B.30 cm
C.32 cm
D.36 cm
]
B
)A.24 cm
B.30 cm
C.32 cm
D.36 cm
]
答案:
解:设矩形纸板的长为$5x$cm,宽为$2x$cm。
由题意,剪去四个边长为5cm的小正方形后,长方体包装盒的长为$(5x - 2×5)$cm,宽为$(2x - 2×5)$cm,高为5cm。
根据长方体体积公式,得:$5(5x - 10)(2x - 10) = 200$
化简得:$(5x - 10)(2x - 10) = 40$
展开得:$10x² - 50x - 20x + 100 = 40$
整理得:$10x² - 70x + 60 = 0$
即:$x² - 7x + 6 = 0$
因式分解得:$(x - 1)(x - 6) = 0$
解得:$x₁ = 1$(不合题意,舍去),$x₂ = 6$
则矩形纸板的长为$5x = 5×6 = 30$cm。
答案:B
由题意,剪去四个边长为5cm的小正方形后,长方体包装盒的长为$(5x - 2×5)$cm,宽为$(2x - 2×5)$cm,高为5cm。
根据长方体体积公式,得:$5(5x - 10)(2x - 10) = 200$
化简得:$(5x - 10)(2x - 10) = 40$
展开得:$10x² - 50x - 20x + 100 = 40$
整理得:$10x² - 70x + 60 = 0$
即:$x² - 7x + 6 = 0$
因式分解得:$(x - 1)(x - 6) = 0$
解得:$x₁ = 1$(不合题意,舍去),$x₂ = 6$
则矩形纸板的长为$5x = 5×6 = 30$cm。
答案:B
4. 小强用一根 10 m 长的铁丝围成了一个矩形.如果这个矩形的面积为$6m^{2}$,那么这个矩形的长为
3
m.
答案:
解:设矩形的长为 $ x $ m,因为铁丝长10 m,所以矩形的宽为 $ \frac{10}{2} - x = (5 - x) $ m。
根据矩形面积公式,得 $ x(5 - x) = 6 $。
整理得 $ x^2 - 5x + 6 = 0 $。
因式分解得 $ (x - 2)(x - 3) = 0 $。
解得 $ x_1 = 2 $,$ x_2 = 3 $。
因为长大于宽,当 $ x = 2 $ 时,宽为 $ 5 - 2 = 3 $ m,此时长小于宽,不符合题意,舍去;当 $ x = 3 $ 时,宽为 $ 5 - 3 = 2 $ m,符合题意。
故这个矩形的长为 $ 3 $ m。
答案:3
根据矩形面积公式,得 $ x(5 - x) = 6 $。
整理得 $ x^2 - 5x + 6 = 0 $。
因式分解得 $ (x - 2)(x - 3) = 0 $。
解得 $ x_1 = 2 $,$ x_2 = 3 $。
因为长大于宽,当 $ x = 2 $ 时,宽为 $ 5 - 2 = 3 $ m,此时长小于宽,不符合题意,舍去;当 $ x = 3 $ 时,宽为 $ 5 - 3 = 2 $ m,符合题意。
故这个矩形的长为 $ 3 $ m。
答案:3
5. (教材 P21 习题 21.3 第 3 题变式)一个直角三角形的两条直角边的长相差 7 cm,且直角三角形的面积为$30cm^{2}$,则该直角三角形的斜边长为
13
cm.
答案:
【解析】:
本题主要考查直角三角形的面积公式和勾股定理的应用。
首先,设较短的直角边长为 $x \, \text{cm}$,则较长的直角边长为 $(x + 7) \, \text{cm}$。
根据直角三角形的面积公式,面积 $S = \frac{1}{2} × \text{直角边1} × \text{直角边2}$,
我们有:$\frac{1}{2} × x × (x + 7) = 30$,
解这个方程,我们得到:$x(x + 7) = 60$,
$x^2 + 7x - 60 = 0$,
通过因式分解或使用求根公式,我们得到 $x = 5$ 或 $x = -12$(舍去负值,因为边长不能为负)。
所以,较短的直角边长为 $5 \, \text{cm}$,较长的直角边长为 $12 \, \text{cm}$。
接下来,利用勾股定理求斜边长。勾股定理公式为 $c = \sqrt{a^2 + b^2}$,其中 $c$ 是斜边,$a$ 和 $b$ 是直角边。
$c = \sqrt{5^2 + 12^2} = \sqrt{25 + 144} = \sqrt{169} = 13 \, \text{cm}$。
【答案】:
$13$。
本题主要考查直角三角形的面积公式和勾股定理的应用。
首先,设较短的直角边长为 $x \, \text{cm}$,则较长的直角边长为 $(x + 7) \, \text{cm}$。
根据直角三角形的面积公式,面积 $S = \frac{1}{2} × \text{直角边1} × \text{直角边2}$,
我们有:$\frac{1}{2} × x × (x + 7) = 30$,
解这个方程,我们得到:$x(x + 7) = 60$,
$x^2 + 7x - 60 = 0$,
通过因式分解或使用求根公式,我们得到 $x = 5$ 或 $x = -12$(舍去负值,因为边长不能为负)。
所以,较短的直角边长为 $5 \, \text{cm}$,较长的直角边长为 $12 \, \text{cm}$。
接下来,利用勾股定理求斜边长。勾股定理公式为 $c = \sqrt{a^2 + b^2}$,其中 $c$ 是斜边,$a$ 和 $b$ 是直角边。
$c = \sqrt{5^2 + 12^2} = \sqrt{25 + 144} = \sqrt{169} = 13 \, \text{cm}$。
【答案】:
$13$。
6. (2024·海门期末)如图,有一块矩形铁皮,长 100 cm,宽 50 cm,在它的四个角各切去一个同样的正方形,然后将四周突出的部分折起,就能制成一个无盖方盒.如果制成的无盖方盒的底面积为$3600cm^{2}$,那么铁皮各角应该切去的正方形的边长是多少?
]

]
答案:
解:设铁皮各角应该切去的正方形的边长是$x$cm。
根据题意,方盒底面的长为$(100 - 2x)$cm,宽为$(50 - 2x)$cm,底面积为$3600cm^2$,则可列方程:
$(100 - 2x)(50 - 2x) = 3600$
展开并整理方程:
$\begin{aligned}5000 - 200x - 100x + 4x^2 &= 3600\\4x^2 - 300x + 5000 - 3600 &= 0\\4x^2 - 300x + 1400 &= 0\\x^2 - 75x + 350 &= 0\end{aligned}$
因式分解:
$(x - 5)(x - 70) = 0$
解得:$x_1 = 5$,$x_2 = 70$。
因为矩形铁皮宽为$50$cm,切去正方形边长不能超过$25$cm($50 - 2x > 0$,即$x < 25$),所以$x = 70$不合题意,舍去。
答:铁皮各角应该切去的正方形的边长是$5$cm。
根据题意,方盒底面的长为$(100 - 2x)$cm,宽为$(50 - 2x)$cm,底面积为$3600cm^2$,则可列方程:
$(100 - 2x)(50 - 2x) = 3600$
展开并整理方程:
$\begin{aligned}5000 - 200x - 100x + 4x^2 &= 3600\\4x^2 - 300x + 5000 - 3600 &= 0\\4x^2 - 300x + 1400 &= 0\\x^2 - 75x + 350 &= 0\end{aligned}$
因式分解:
$(x - 5)(x - 70) = 0$
解得:$x_1 = 5$,$x_2 = 70$。
因为矩形铁皮宽为$50$cm,切去正方形边长不能超过$25$cm($50 - 2x > 0$,即$x < 25$),所以$x = 70$不合题意,舍去。
答:铁皮各角应该切去的正方形的边长是$5$cm。
7. (教材 P22 习题 21.3 第 9 题变式)某小区计划在一个长为 16 m、宽为 9 m 的矩形场地 ABCD 上修建若干条同样宽的小路,竖直的与 AB 平行,水平的与 AD 平行,其余部分种草,草坪部分的总面积为$112m^{2}$.设小路的宽为 x m.若 x 满足方程$x^{2}-17x+16= 0$,则修建的示意图可能是(
D
)
答案:
【解析】:本题可先根据矩形面积公式以及小路的布局,分别分析各个选项中草坪部分面积的表达式,再结合已知方程$x^{2}-17x + 16 = 0$来判断。
已知矩形场地$ABCD$长为$16m$、宽为$9m$,设小路的宽为$x m$。
选项A:
水平方向的小路长为$16m$,宽为$x m$;竖直方向的小路长为$9m$,宽为$x m$,但是两条小路交叉部分多算了一次,交叉部分是边长为$x m$的正方形。
那么草坪部分的长为$16m$,宽为$(9 - x)m$,其面积表达式为$16×(9 - x)=144 - 16x$,不符合方程$x^{2}-17x + 16 = 0$所对应的面积关系,所以该选项错误。
选项B:
水平方向有$2$条小路,竖直方向有$2$条小路。
将小路平移到矩形场地边缘,则草坪部分可看作一个新的矩形,其长为$(16 - 2x)m$,宽为$(9 - 2x)m$,那么草坪部分面积为$(16 - 2x)(9 - 2x)=144-32x-18x + 4x^{2}=4x^{2}-50x + 144$,不符合方程$x^{2}-17x + 16 = 0$所对应的面积关系,所以该选项错误。
选项C:
把小路平移到矩形场地边缘,草坪部分可看作一个新的矩形,其长为$(16 - x)m$,宽为$(9 - x)m$。
根据矩形面积公式,草坪部分面积为$(16 - x)(9 - x)$,展开可得:
$(16 - x)(9 - x)$
$=16×9-16x-9x+x^{2}$
$=144 - 25x + x^{2}$
已知草坪部分的总面积为$112m^{2}$,则可列方程$x^{2}-25x + 144 = 112$,即$x^{2}-25x + 32 = 0$,不符合方程$x^{2}-17x + 16 = 0$,所以该选项错误。
选项D:
同样把小路平移到矩形场地边缘,草坪部分可看作一个新的矩形,其长为$(16 - x)m$,宽为$(9 - x)m$。
那么草坪部分面积为$(16 - x)(9 - x)$,展开得到$(16 - x)(9 - x)=144-16x-9x+x^{2}=x^{2}-17x + 144$。
已知草坪部分的总面积为$112m^{2}$,所以可列方程$x^{2}-17x + 144 = 112$,移项可得$x^{2}-17x + 144-112 = 0$,即$x^{2}-17x + 16 = 0$,符合已知条件,所以该选项正确。
【答案】:D
已知矩形场地$ABCD$长为$16m$、宽为$9m$,设小路的宽为$x m$。
选项A:
水平方向的小路长为$16m$,宽为$x m$;竖直方向的小路长为$9m$,宽为$x m$,但是两条小路交叉部分多算了一次,交叉部分是边长为$x m$的正方形。
那么草坪部分的长为$16m$,宽为$(9 - x)m$,其面积表达式为$16×(9 - x)=144 - 16x$,不符合方程$x^{2}-17x + 16 = 0$所对应的面积关系,所以该选项错误。
选项B:
水平方向有$2$条小路,竖直方向有$2$条小路。
将小路平移到矩形场地边缘,则草坪部分可看作一个新的矩形,其长为$(16 - 2x)m$,宽为$(9 - 2x)m$,那么草坪部分面积为$(16 - 2x)(9 - 2x)=144-32x-18x + 4x^{2}=4x^{2}-50x + 144$,不符合方程$x^{2}-17x + 16 = 0$所对应的面积关系,所以该选项错误。
选项C:
把小路平移到矩形场地边缘,草坪部分可看作一个新的矩形,其长为$(16 - x)m$,宽为$(9 - x)m$。
根据矩形面积公式,草坪部分面积为$(16 - x)(9 - x)$,展开可得:
$(16 - x)(9 - x)$
$=16×9-16x-9x+x^{2}$
$=144 - 25x + x^{2}$
已知草坪部分的总面积为$112m^{2}$,则可列方程$x^{2}-25x + 144 = 112$,即$x^{2}-25x + 32 = 0$,不符合方程$x^{2}-17x + 16 = 0$,所以该选项错误。
选项D:
同样把小路平移到矩形场地边缘,草坪部分可看作一个新的矩形,其长为$(16 - x)m$,宽为$(9 - x)m$。
那么草坪部分面积为$(16 - x)(9 - x)$,展开得到$(16 - x)(9 - x)=144-16x-9x+x^{2}=x^{2}-17x + 144$。
已知草坪部分的总面积为$112m^{2}$,所以可列方程$x^{2}-17x + 144 = 112$,移项可得$x^{2}-17x + 144-112 = 0$,即$x^{2}-17x + 16 = 0$,符合已知条件,所以该选项正确。
【答案】:D
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