2025年金钥匙课时学案作业本九年级数学上册人教版


注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年金钥匙课时学案作业本九年级数学上册人教版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。



《2025年金钥匙课时学案作业本九年级数学上册人教版》

1. (教材 P93 探究变式)有下列命题:① 三角形的外心在三角形内;② 一个三角形有唯一的一个外接圆;③ 过一直线上两点和直线外一点可以确定一个圆;④ 已知三点 $ A,B,C $,过这三点可以作并且只可以作一个圆. 其中,假命题的个数是 (
B
)
A.1
B.2
C.3
D.4
答案: 【解析】:
本题考察的是对三角形外接圆及其性质的理解。
①三角形的外心是三角形三边的垂直平分线的交点。对于钝角三角形,外心会在三角形外部,因此命题“三角形的外心在三角形内”是不准确的,为假命题。
②根据几何知识,每个三角形都有一个唯一的外接圆,该圆恰好经过三角形的三个顶点。因此命题“一个三角形有唯一的一个外接圆”是准确的,为真命题。
③根据圆的定义,不在同一直线上的三点可以确定一个圆。因此,过一直线上两点和直线外一点(这三点不在同一直线上)可以确定一个圆。所以命题“过一直线上两点和直线外一点可以确定一个圆”是准确的,为真命题。
④一般来说,三个不共线的点可以确定一个圆。但是,如果三点共线,则不能确定一个唯一的圆。因此,命题“已知三点$A,B,C$,过这三点可以作并且只可以作一个圆”在一般情况下是准确的,但如果$A,B,C$三点共线,则不能作出一个唯一的圆,所以该命题为假命题。
综上所述,假命题的个数是2个。
【答案】:B.2
2. (教材 P101 习题 24.2 第 1 题变式)(2024·启东期中)已知$\odot O的半径为 r $,点 $ P $ 到圆心 $ O $ 的距离为 5. 若使点 $ P $ 在$\odot O$外,则 $ r $ 的值可以是 (
A
)
A.4
B.5
C.6
D.7
答案: 【解析】:
本题主要考察点与圆的位置关系。根据几何知识,如果一个点$P$在圆$\odot O$外,那么该点到圆心$O$的距离$OP$必然大于圆的半径$r$。
已知点$P$到圆心$O$的距离为$5$,若点$P$在$\odot O$外,则必有$r < 5$。
分析选项:
A. $4$:满足$r < 5$,符合题意。
B. $5$:不满足$r < 5$,不符合题意。
C. $6$:不满足$r < 5$,不符合题意。
D. $7$:不满足$r < 5$,不符合题意。
因此,只有选项A满足条件。
【答案】:
A
3. 如图,在$ 6 × 6 $的正方形网格中(每个小正方形的边长都为 1),有 $ M,N,O,P,Q $ 5 个点,以点 $ O $为圆心,$\sqrt{5}$为半径作圆,则在$\odot O$外的是 (
D
)
A.点 $ M $
B.点 $ N $
C.点 $ P $
D.点 $ Q $

答案: 1. 首先,根据两点间距离公式$d = \sqrt{(x_2 - x_1)^2+(y_2 - y_1)^2}$(在网格中可通过横向格数差$a$与纵向格数差$b$,利用$d=\sqrt{a^{2}+b^{2}}$计算):
计算$OM$:
点$O$到点$M$,横向格数差$a = 1$,纵向格数差$b = 2$,则$OM=\sqrt{1^{2}+2^{2}}=\sqrt{1 + 4}=\sqrt{5}$。
计算$ON$:
点$O$到点$N$,横向格数差$a = 1$,纵向格数差$b = 1$,则$ON=\sqrt{1^{2}+1^{2}}=\sqrt{1 + 1}=\sqrt{2}$。
计算$OP$:
点$O$到点$P$,横向格数差$a = 2$,纵向格数差$b = 1$,则$OP=\sqrt{2^{2}+1^{2}}=\sqrt{4 + 1}=\sqrt{5}$。
计算$OQ$:
点$O$到点$Q$,横向格数差$a = 2$,纵向格数差$b = 2$,则$OQ=\sqrt{2^{2}+2^{2}}=\sqrt{4 + 4}=\sqrt{8}=2\sqrt{2}$。
2. 然后,根据点与圆的位置关系:
设圆的半径为$r$,点到圆心的距离为$d$,当$d\gt r$时,点在圆外;当$d = r$时,点在圆上;当$d\lt r$时,点在圆内。已知$r=\sqrt{5}$。
因为$\sqrt{2}\lt\sqrt{5}$,$\sqrt{5}=\sqrt{5}$,$2\sqrt{2}=\sqrt{8}\gt\sqrt{5}$。
所以在$\odot O$外的是点$Q$,答案是D。
4. (2024·海安期中)如图,在$\triangle ABC$中,$\angle A = 93^{\circ}$,则点 $ A $ 在线段 $ BC $ 为直径的圆
(填“上”“内”或“外”).
答案: 【解析】:
题目考查了点和圆的位置关系,具体是判断点相对于以某线段为直径的圆的位置。
我们知道,直径所对的圆周角是直角,即$90^\circ$。
现在题目给出$\angle A=93^\circ$,这意味着角A是一个钝角。
如果点A在以BC为直径的圆上,那么$\angle A$应该是$90^\circ$,但题目中$\angle A=93^\circ$,所以点A不可能在圆上。
如果点A在以BC为直径的圆内,那么由圆内点的性质,从该点看圆上的任意两点所形成的角都应该是锐角或直角,但$\angle A=93^\circ$,是钝角,所以点A也不可能在圆内。
唯一可能的就是点A在以BC为直径的圆外,因为在圆外看圆上的两点所形成的角可以是钝角。
【答案】:
5. 在用反证法证明“一个三角形中不能有两个角是直角”时,应先假设
一个三角形中有两个角是直角
.
答案: 【解析】:
本题主要考察反证法的使用。
反证法是一种通过假设某个命题的否定是正确的,然后推导出矛盾或不可能的情况,从而证明原命题是正确的方法。
在本题中,原命题是“一个三角形中不能有两个角是直角”。
其否定命题则是“一个三角形中有两个角是直角”。
因此,为了使用反证法证明原命题,我们需要先假设否定命题是正确的,即先假设一个三角形中有两个角是直角。
【答案】:
一个三角形中有两个角是直角。
6. (2024·如皋期末)已知$\odot O$的半径为 5,线段 $ OA $ 的长为 $ d $. 若点 $ A $ 在$\odot O$外,则 $ d $ 的取值范围是
$d \gt 5$
.
答案: 【解析】:
本题考查的是点和圆的位置关系。
已知圆$\odot O$的半径为5,线段$OA$的长度为$d$。
若点A在圆外,则根据点和圆的位置关系,有$d \gt r$,其中$r$是圆的半径。
将已知的半径$r=5$代入上述不等式,得到$d \gt 5$。
【答案】:
$d \gt 5$。
7. 如图,在$\triangle ABC$中,$\angle C = 90^{\circ}$,$ AC = 3 $,$ BC = 4 $,以点 $ C $ 为圆心作$\odot C$,半径为 $ r $.
(1) 当点 $ A,B $ 在$\odot C$外时,求 $ r $ 的取值范围;
(2) 当点 $ A $ 在$\odot C$内,点 $ B $ 在$\odot C$外时,求 $ r $ 的取值范围.
]
答案: 【解析】:本题主要考查点与圆的位置关系,可根据点与圆的位置关系的判定方法来确定半径$r$的取值范围。
点与圆的位置关系有三种:设圆的半径为$r$,点到圆心的距离为$d$,则有:
当$d\gt r$时,点在圆外;
当$d = r$时,点在圆上;
当$d\lt r$时,点在圆内。
在$\triangle ABC$中,$\angle C = 90^{\circ}$,$AC = 3$,$BC = 4$,点$C$为圆心,即圆心$C$到点$A$的距离$d_{A}=AC = 3$,圆心$C$到点$B$的距离$d_{B}=BC = 4$。
(1)当点$A$,$B$在$\odot C$外时:
根据点在圆外的判定条件$d\gt r$,对于点$A$,有$r\lt AC$,即$r\lt 3$;对于点$B$,有$r\lt BC$,即$r\lt 4$。
同时,半径$r\gt0$,所以$r$的取值范围是$0\lt r\lt 3$。
(2)当点$A$在$\odot C$内,点$B$在$\odot C$外时:
根据点在圆内的判定条件$d\gt r$,点$A$在$\odot C$内,则$r\gt AC$,即$r\gt 3$;点$B$在$\odot C$外,则$r\lt BC$,即$r\lt 4$。
所以$r$的取值范围是$3\lt r\lt 4$。
【答案】:
(1)$0\lt r\lt 3$;
(2)$3\lt r\lt 4$。
8. 在数轴上,点 $ A $ 所表示的实数为 4,点 $ B $ 所表示的实数为 $ b $,$\odot A$的半径为 2,要使点 $ B $ 在$\odot A$内,则实数 $ b $ 的取值范围是 (
D
)
A.$ b > 2 $
B.$ b > 6 $
C.$ b < 2 $ 或 $ b > 6 $
D.$ 2 < b < 6 $
答案: 【解析】:
本题考查的是点和圆的位置关系。
已知点A在数轴上表示的实数为4,且圆A的半径为2。
根据数轴上两点间的距离公式,点B到点A的距离为$|b-4|$。
要使点B在圆A内,点B到圆心A的距离必须小于圆的半径,即:
$|b - 4| < 2$
解这个不等式,我们得到:
$-2 < b - 4 < 2$
进一步解得:
$2 < b < 6$
【答案】:
D. $2 < b < 6$

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