第57页
- 第1页
- 第2页
- 第3页
- 第4页
- 第5页
- 第6页
- 第7页
- 第8页
- 第9页
- 第10页
- 第11页
- 第12页
- 第13页
- 第14页
- 第15页
- 第16页
- 第17页
- 第18页
- 第19页
- 第20页
- 第21页
- 第22页
- 第23页
- 第24页
- 第25页
- 第26页
- 第27页
- 第28页
- 第29页
- 第30页
- 第31页
- 第32页
- 第33页
- 第34页
- 第35页
- 第36页
- 第37页
- 第38页
- 第39页
- 第40页
- 第41页
- 第42页
- 第43页
- 第44页
- 第45页
- 第46页
- 第47页
- 第48页
- 第49页
- 第50页
- 第51页
- 第52页
- 第53页
- 第54页
- 第55页
- 第56页
- 第57页
- 第58页
- 第59页
- 第60页
- 第61页
- 第62页
- 第63页
- 第64页
- 第65页
- 第66页
- 第67页
- 第68页
- 第69页
- 第70页
- 第71页
- 第72页
- 第73页
- 第74页
- 第75页
- 第76页
- 第77页
- 第78页
- 第79页
- 第80页
- 第81页
- 第82页
- 第83页
- 第84页
- 第85页
- 第86页
- 第87页
- 第88页
- 第89页
- 第90页
- 第91页
- 第92页
- 第93页
- 第94页
- 第95页
- 第96页
- 第97页
- 第98页
1. 括号前是“+”,把括号和它前面的“+”去掉后,原括号里各项的符号______。
2. 括号前是“-”,把括号和它前面的“-”去掉后,原括号里各项的符号______。
2. 括号前是“-”,把括号和它前面的“-”去掉后,原括号里各项的符号______。
答案:
1.都不改变 2.都要改变
若$a和b$互为相反数,求代数式$3(2a - 3b) - 4(a - 3b + 1) - (2b + a)$的值。
答案:
自主解答
解:原式$=6a - 9b - 4a + 12b - 4 - 2b - a = a + b - 4$,
因为$a$,$b$互为相反数,
所以$a + b = 0$,
原式$=$__0__$+4= $__4__。
方法归纳去括号的依据是乘法分配律,当括号前面含有数字因数时,用括号前面的数乘括号里面的各项,不要漏乘,同时要注意符号。
解:原式$=6a - 9b - 4a + 12b - 4 - 2b - a = a + b - 4$,
因为$a$,$b$互为相反数,
所以$a + b = 0$,
原式$=$__0__$+4= $__4__。
方法归纳去括号的依据是乘法分配律,当括号前面含有数字因数时,用括号前面的数乘括号里面的各项,不要漏乘,同时要注意符号。
1. 下列去括号正确的是(
A.$-3(x + y) = -3x + 3y$
B.$-(-a - b) = a + b$
C.$a - 2(b - c) = a - 2b + c$
D.$x - (3y + m) = x - 3y + m$
B
)A.$-3(x + y) = -3x + 3y$
B.$-(-a - b) = a + b$
C.$a - 2(b - c) = a - 2b + c$
D.$x - (3y + m) = x - 3y + m$
答案:
B
2. 下列各式中,不能由$m - n + c$变形得到的是(
A.$m - (n - c)$
B.$c - (n - m)$
C.$m - (n + c)$
D.$(m - n) + c$
C
)A.$m - (n - c)$
B.$c - (n - m)$
C.$m - (n + c)$
D.$(m - n) + c$
答案:
C
3. 去括号:
(1) $-3a - (2b - c) = $
(2) $5a^{3}-[4a^{2}-(a - 1)] = $
(1) $-3a - (2b - c) = $
-3a-2b+c
;(2) $5a^{3}-[4a^{2}-(a - 1)] = $
5a³-4a²+a-1
。
答案:
(1)-3a-2b+c
(2)5a³-4a²+a-1
(1)-3a-2b+c
(2)5a³-4a²+a-1
4. 三个连续奇数,最小的一个是$2n + 1$($n$为自然数),则这三个连续奇数的和为(
A.$6n + 6$
B.$2n + 9$
C.$6n + 9$
D.$6n + 3$
C
)A.$6n + 6$
B.$2n + 9$
C.$6n + 9$
D.$6n + 3$
答案:
C
5. 张老师用长$8a$的铁丝做了一个长方形教具,其中一边长为$b - a$,则另一边的长为(
A.$9a - b$
B.$-3a - b$
C.$10a - 2b$
D.$5a - b$
D
)A.$9a - b$
B.$-3a - b$
C.$10a - 2b$
D.$5a - b$
答案:
D
6. 一辆公交车上原来有$(6a - 6b)$人,中途下去一半,又上来若干人,使车上共有乘客$(10a - 6b)$人。
(1) 上车的乘客是多少人?
(2) 当$a = 3$,$b = 2$时,上车的乘客是多少人?
(1) 上车的乘客是多少人?
(2) 当$a = 3$,$b = 2$时,上车的乘客是多少人?
答案:
(1)解:由题意可得,(10a-6b)-[(6a-6b)-$\frac{1}{2}$(6a-6b)]=10a-6b-3a+3b=7a-3b,即上车的乘客是(7a-3b)人.
(2)当a=3,b=2时,7a-3b=7×3-3×2=15(人),即当a=3,b=2时,上车的乘客是15人.
(1)解:由题意可得,(10a-6b)-[(6a-6b)-$\frac{1}{2}$(6a-6b)]=10a-6b-3a+3b=7a-3b,即上车的乘客是(7a-3b)人.
(2)当a=3,b=2时,7a-3b=7×3-3×2=15(人),即当a=3,b=2时,上车的乘客是15人.
查看更多完整答案,请扫码查看