2025年全效核心素养测评高中数学必修第一册人教版
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年全效核心素养测评高中数学必修第一册人教版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
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12. (2025·江苏高一阶段检测)设命题 $p$:$x \in A = \{x|-1 < x < 3\}$,命题 $q$:$x \in B = \{x|2 - a < x < 2 + a\}$,若 $p$ 是 $q$ 成立的必要条件,则实数 $a$ 的取值范围是______。
答案:
$12.(-\infty,1]$
13. 判断下列各题的 $p$ 是 $q$ 的什么条件。
(1)$p$:$x^2 = 2x + 1$,$q$:$x = \sqrt{2x + 1}$;
(2)$p$:$a^2 + b^2 = 0$,$q$:$a + b = 0$;
(3)$p$:$\triangle ABC$ 有两个角相等,$q$:$\triangle ABC$ 是正三角形;
(4)$p$:$A \cap B = A$,$q$:$\complement_U B \subseteq \complement_U A$。
(1)$p$:$x^2 = 2x + 1$,$q$:$x = \sqrt{2x + 1}$;
(2)$p$:$a^2 + b^2 = 0$,$q$:$a + b = 0$;
(3)$p$:$\triangle ABC$ 有两个角相等,$q$:$\triangle ABC$ 是正三角形;
(4)$p$:$A \cap B = A$,$q$:$\complement_U B \subseteq \complement_U A$。
答案:
13. 解:$(1)\because x^{2}=2x + 1\Rightarrow x=\sqrt{2x + 1},$$x=\sqrt{2x + 1}\Rightarrow x^{2}=2x + 1,$$\therefore p$是q的必要条件.
$(2)\because a^{2}+b^{2}=0\Rightarrow a = b = 0\Rightarrow a + b = 0,$$a + b = 0\Rightarrow a^{2}+b^{2}=0,$
$\therefore p$是q的充分条件.
(3)在$\triangle ABC$中,有两个角相等时为等腰三角形,不一定为正
三角形,即$p\not\Rightarrow q,$且$q\Rightarrow p,$$\therefore p$是q的必要条件.
$(4)\because A\cap B = A\Rightarrow A\subseteq B\Rightarrow \complement_{U}B\subseteq \complement_{U}A,$反之也成立,$\therefore p$是q
的充分条件,且p是q的必要条件.
$(2)\because a^{2}+b^{2}=0\Rightarrow a = b = 0\Rightarrow a + b = 0,$$a + b = 0\Rightarrow a^{2}+b^{2}=0,$
$\therefore p$是q的充分条件.
(3)在$\triangle ABC$中,有两个角相等时为等腰三角形,不一定为正
三角形,即$p\not\Rightarrow q,$且$q\Rightarrow p,$$\therefore p$是q的必要条件.
$(4)\because A\cap B = A\Rightarrow A\subseteq B\Rightarrow \complement_{U}B\subseteq \complement_{U}A,$反之也成立,$\therefore p$是q
的充分条件,且p是q的必要条件.
14. (2024·台州一中高一期中)已知集合 $A = \{x|1 < x < 3\}$,集合 $B = \{x|2m < x < 1 - m\}$。
(1)若 $A \cap B = \varnothing$,求实数 $m$ 的取值范围;
(2)若 $p$:$x \in A$,$q$:$x \in B$,$p$ 是 $q$ 的充分条件,求实数 $m$ 的取值范围。
(1)若 $A \cap B = \varnothing$,求实数 $m$ 的取值范围;
(2)若 $p$:$x \in A$,$q$:$x \in B$,$p$ 是 $q$ 的充分条件,求实数 $m$ 的取值范围。
答案:
14. 解:
(1)①当$B = \varnothing$时,$2m\geqslant 1 - m,$解得$m\geqslant \frac{1}{3},$满足题意;②当
$B\neq \varnothing$时,若$A\cap B = \varnothing,$则$\begin{cases}2m < 1 - m,\\1 - m\leqslant 1,\end{cases}$或$\begin{cases}2m < 1 - m,\\2m\geqslant 3,\end{cases}$
解得$0\leqslant m < \frac{1}{3}.$综上,实数m的取值范围是$m\geqslant 0.$
(2)若p是q的充分条件,则$A\subseteq B,$$\therefore\begin{cases}2m\leqslant 1,\\1 - m\geqslant 3,\end{cases}$解得$m\leqslant$
2,$\therefore$实数m的取值范围是$m\leqslant - 2.$
(1)①当$B = \varnothing$时,$2m\geqslant 1 - m,$解得$m\geqslant \frac{1}{3},$满足题意;②当
$B\neq \varnothing$时,若$A\cap B = \varnothing,$则$\begin{cases}2m < 1 - m,\\1 - m\leqslant 1,\end{cases}$或$\begin{cases}2m < 1 - m,\\2m\geqslant 3,\end{cases}$
解得$0\leqslant m < \frac{1}{3}.$综上,实数m的取值范围是$m\geqslant 0.$
(2)若p是q的充分条件,则$A\subseteq B,$$\therefore\begin{cases}2m\leqslant 1,\\1 - m\geqslant 3,\end{cases}$解得$m\leqslant$
2,$\therefore$实数m的取值范围是$m\leqslant - 2.$
15. 某校高一年级为丰富学生的课外生活,提高学生的探究能力,开设了一些社会活动小组。甲、乙两组同学在参加的社团活动中,设计了如下两个电路图,并根据在数学课上所学的有关充分条件与必要条件的知识,提出了下面两个问题:

(1)①中开关 $A$ 闭合是灯泡 $B$ 亮的什么条件?
(2)②中开关 $A$ 闭合是灯泡 $B$ 亮的什么条件?
请根据所学知识解答上述两个问题。
(1)①中开关 $A$ 闭合是灯泡 $B$ 亮的什么条件?
(2)②中开关 $A$ 闭合是灯泡 $B$ 亮的什么条件?
请根据所学知识解答上述两个问题。
答案:
15. 解:
(1)充分条件.
(2)必要条件.
(1)充分条件.
(2)必要条件.
16. (2024·山东东营一中高一检测)从①$\{x|a - 1 \leq x \leq a\}$,②$\{x|a \leq x \leq a + 2\}$,③$\{x|\sqrt{a} \leq x \leq \sqrt{a} + 3\}$这三个条件中任选一个,补充在下面的问题中,若问题中的 $a$ 存在,求出 $a$ 的值;若 $a$ 不存在,请说明理由。
已知集合 $A =$,$B = \{x|1 \leq x \leq 3\}$。若“$x \in A$”是“$x \in B$”的充分条件,但不是必要条件,求实数 $a$ 的取值范围。
已知集合 $A =$,$B = \{x|1 \leq x \leq 3\}$。若“$x \in A$”是“$x \in B$”的充分条件,但不是必要条件,求实数 $a$ 的取值范围。
答案:
16. 解:由题意知,A不为空集,$B = \{x\mid1\leqslant x\leqslant 3\}. $当选条件①时,
$\because “x\in A”$是$“x\in B”$的充分条件,但不是必要条件,$\therefore A\subsetneqq B,$
$\begin{cases}1\leqslant a - 1,\\a < 3,\end{cases}$或$\begin{cases}1 < a - 1,\\a\leqslant 3,\end{cases}$解得$2\leqslant a\leqslant 3,$$\therefore$实数a的取值范围
是$\{a\mid2\leqslant a\leqslant 3\};$当选条件②时,$\because “x\in A”$是$“x\in B”$的充分
条件,但不是必要条件,$\therefore A\subsetneqq B.\because\begin{cases}a\geqslant 1,\\a + 2\leqslant 3,\end{cases}$且等号不能同
时取得,$\therefore$不存在a的值满足题意;当选条件③时,$\because “x\in A”$
是$“x\in B”$的充分条件,但不是必要条件,$\therefore A\subsetneqq B,$
$\begin{cases}\sqrt{a}\geqslant 1,\\\sqrt{a}+3 $< 3,\end{cases}或\begin{cases}\sqrt{a}>$1,\\\sqrt{a}+3\leqslant 3,\end{cases}$该不等式组无解. 故不存在a的
值满足题意.
$\because “x\in A”$是$“x\in B”$的充分条件,但不是必要条件,$\therefore A\subsetneqq B,$
$\begin{cases}1\leqslant a - 1,\\a < 3,\end{cases}$或$\begin{cases}1 < a - 1,\\a\leqslant 3,\end{cases}$解得$2\leqslant a\leqslant 3,$$\therefore$实数a的取值范围
是$\{a\mid2\leqslant a\leqslant 3\};$当选条件②时,$\because “x\in A”$是$“x\in B”$的充分
条件,但不是必要条件,$\therefore A\subsetneqq B.\because\begin{cases}a\geqslant 1,\\a + 2\leqslant 3,\end{cases}$且等号不能同
时取得,$\therefore$不存在a的值满足题意;当选条件③时,$\because “x\in A”$
是$“x\in B”$的充分条件,但不是必要条件,$\therefore A\subsetneqq B,$
$\begin{cases}\sqrt{a}\geqslant 1,\\\sqrt{a}+3 $< 3,\end{cases}或\begin{cases}\sqrt{a}>$1,\\\sqrt{a}+3\leqslant 3,\end{cases}$该不等式组无解. 故不存在a的
值满足题意.
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