2025年配套综合练习甘肃八年级数学上册人教版


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《2025年配套综合练习甘肃八年级数学上册人教版》

3. 如图 15.2 - 4,在$3×3$的正方形网格中,格线的交点称为格点,以格点为顶点的三角形称为格点三角形,图中的$\triangle ABC$为格点三角形,在图中与$\triangle ABC$成轴对称的格点三角形可以画出(
A
)。

A.6 个
B.5 个

C.4 个
D.3 个
答案: 3. A
4. 图 15.2 - 5 是由三个小正方形组成的图形,若在图中补画一个小正方形,使补画后的图形为轴对称图形,共有
4
种补法。
答案: 4. 4
5. 如图 15.2 - 6,在平面直角坐标系$xOy$中,$\triangle DEF可以看作是由\triangle ABC$经过若干次的图形变化(轴对称、平移)得到的,写出一种由$\triangle ABC得到\triangle DEF$的图形变化过程:
将$\triangle ABC$沿$x$轴对称得到对应三角形后,再向右平移$1$个单位,再向下平移$2$个单位(答案不唯一)


答案: 将$\triangle ABC$沿$x$轴对称得到对应三角形后,再向右平移$1$个单位,再向下平移$2$个单位(答案不唯一)。
6. 请按要求完成下面三道小题。(本题作图不要求尺规作图)

(1) 如图 15.2 - 7①,$AB = AC$,这两条线段一定关于$\angle BAC$的
角平分线
所在直线对称,请画出该直线。
(2) 如图 15.2 - 7②,已知线段$AB和点C$,求作线段$CD$,使它与$AB$成轴对称,且$A与C$是对称点,对称轴是线段$AC$的
垂直平分线

(3) 如图 15.2 - 7③,任意位置(不成轴对称)的两条线段$AB$,$CD$,$AB = CD$,你能从(1)(2)问中获得启示,对其中一条线段做两次轴对称变化使它们重合吗?如果能,请画出图形并简要描述操作步骤;如果不能,请说明理由。
能;操作步骤:①连接AC,作线段AC的垂直平分线l,作线段AB关于直线l的对称线段CB';②作∠B'CD的角平分线m,作线段CB'关于直线m的对称线段CD。
答案:
(1) 角平分线;(画出∠BAC的角平分线)。
(2) 垂直平分线;(以线段AC的垂直平分线为对称轴,作点B的对称点D,连接CD)。
(3) 能;操作步骤:①连接AC,作线段AC的垂直平分线l,作线段AB关于直线l的对称线段CB';②作∠B'CD的角平分线m,作线段CB'关于直线m的对称线段CD。

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