2025年名校课堂八年级数学上册人教版5四川专版


注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年名校课堂八年级数学上册人教版5四川专版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。



《2025年名校课堂八年级数学上册人教版5四川专版》

11. 如图,在△ABC 中,边 BC 上的高是
AF
,边 AB 上的高是
CE
;在△BCE 中,边 BE 上的高是
CE
,边 EC 上的高是
BE
;在△ACD 中,边 AC 上的高是
CD
,边 CD 上的高是
AC

答案: 11.AF CE CE BE CD AC
12. 如图,在△ABC 中,∠1 = ∠2,G 为 AD 的中点,连接 BG 并延长,交 AC 于点 E,过点 C 作 CH⊥AD 于点 H,延长 CH 交 AB 于点 F。下列说法错误的是(
D
)

A.AD 是△ABC 的角平分线
B.CH 是△ACD 的边 AD 上的高线
C.AH 是△ACF 的角平分线和高线
D.BE 是△ABD 的边 AD 上的中线
答案: 12.D
13. 如图所示的网格由边长相同的小正方形组成,点 A,B,C,D,E,F,G 均在小正方形的顶点上,则△ABC 的重心是(
B
)

A.点 G
B.点 D
C.点 E
D.点 F
答案: 13.B
14. 如图,在△ABC 中,D,E 分别是边 BC,AB 的中点。若△ABC 的面积等于 8,则△BDE 的面积等于
2

答案: 14.2
15. 下图是甲、乙、丙三位同学的折纸示意图(折叠后点 C 落到点 $C'$ 处)。

(1)折出的 AD 是边 BC 上的中线的是
①丙

(2)折出的 AD 是边 BC 上的高的是
②甲

(3)折出的 AD 是∠BAC 的平分线的是
③乙
答案: 15.①丙 ②甲 ③乙
16. 一个缺角的三角形残片如图所示。
(1)不恢复这个缺角,你能画出边 AB 上的高所在的直线吗?你是如何画的?依据是什么?
(2)小明分别画出∠A 和∠B 的平分线,两线相交于点 D,又找到边 AB 的中点 E,作直线 DE,小明说他画出了第三个角的平分线所在的直线。你认为他说得对吗?为什么?
答案: 16.解:
(1)能.①分别过点A,B作三角形的高线AM,BN,AM与BN相交于点O;②过点O作OF⊥AB,垂足为F;③OF即为边AB上的高所在的直线.依据:
∵AM,BN是三角形的高线,锐角三角形的三条高线相交于一点,
∴点O在边AB的高线上.
∵过点O有且只有一条直线与AB垂直,
∴OF为边AB上的高所在的直线.
(2)不对.理由:
∵三角形的三条角平分线相交于一点,设与角的顶点相交,则直线CD是第三个角的平分线所在的直线,
∴CD未必一定是AB的中线.
∴小明的说法错误.
17. 如图,在△ABC 中,AB = AC,BE 是腰 AC 上的中线。
(1)若 AB > BC,则△ABE 的周长与△BEC 的周长之差为
AB-BC

(2)若△ABE 的周长比△BCE 的周长多 2,且 AB 与 BC 的和为 10,求 AB,BC 的长。
(3)若△ABC 的周长为 20 cm,BE 将△ABC 分成周长差为 4 cm 的两部分,求△ABC 的边长。
答案: 17.解:
(1)AB-BC
(2)由
(1)可知,△ABE的周长与△BCE的周长之差为AB-BC,
∵AB-BC=2.又
∵AB与BC的和为10,即AB+BC=10,解得AB=6,BC=4.
(3)设AB=x cm,BC=y cm.①当x>y时,根据题意,得{2x+y=20,x-y=4,解得{x=8,y=4.
∴△ABC的三边长分别为8 cm,8 cm,4 cm;②当x<y时,根据题意,得{2x+y=20,y-x=4,解得{x=16/3,y=28/3.
∴△ABC的三边长分别为16/3 cm,16/3 cm,28/3 cm.

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